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李旭

作品数:8 被引量:16H指数:2
供职机构:湖南涉外经济学院更多>>
发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省普通高等学校国家自然科学基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 5篇经济管理
  • 3篇文化科学
  • 2篇社会学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇主义
  • 2篇工程科技人才
  • 1篇知识型
  • 1篇知识型员工
  • 1篇食品
  • 1篇食品安全
  • 1篇双创
  • 1篇思维
  • 1篇碎片化
  • 1篇统计建模
  • 1篇企业
  • 1篇企业物流
  • 1篇中小企业
  • 1篇中小企业物流
  • 1篇主意
  • 1篇网络融合
  • 1篇危机管理
  • 1篇物流
  • 1篇物流管理
  • 1篇理学

机构

  • 8篇湖南涉外经济...

作者

  • 8篇李旭
  • 1篇禹海慧
  • 1篇黄海敏

传媒

  • 2篇中小企业管理...
  • 2篇教育界(高等...
  • 1篇统计与决策
  • 1篇文教资料
  • 1篇科教文汇
  • 1篇财会月刊(下...

年份

  • 3篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
居民消费质量指数的设计与统计建模被引量:1
2017年
文章给出了居民消费质量指数的定义,对居民消费质量指数设计中消费品的归类方法、代表性产品的选择原则、关键质量指标的选择原则进行阐述。并针对关键质量指标、代表性产品、产品小类、产品亚类、产品大类和居民消费品,给出了质量指数的统计模型。基于一个示例,阐述了居民消费质量指数的计算过程和方法的实用性。
刘琦黄海敏李旭
先前经验与碎片化学习效果——基于互联网与社会网络融合视角
2019年
先前经验的本质是个体认可的学习方式方法和经过社会网络实践检验的学习资源,是碎片化学习建构新知识的基础和关键。互联网与社会网络的融合效应弱化了社会网络中强关系获取经验的优势,提高了结构洞弱势学习者的经验获取能力,进一步改变了学习者获取碎片化学习资源的数量、质量和速度,有效提升了碎片化学习效果。
李旭邓文
关键词:建构主义网络融合
基于互联网思维的中小企业物流管理策略研究被引量:8
2015年
物流管理是企业的第三方利润来源,但中小企业由于主客观的限制却无法实现这一领域的利润最大化。利用互联网在经营环境中的发展特征,改变传统的管理思维,重新建立物流管理体系,是中小企业未来的改革和发展方向。
李旭
关键词:中小企业物流管理
创新网络:工程科技人才培养与“双创教育”新模式被引量:1
2019年
创新驱动国家战略需要双创人才,工程科技人才双创教育具有典型示范作用。经济模式转变是工程科技人才"双创教育"的时代契机,"T"型知识结构是工程科技人才"双创教育"的能力基础。以"真实项目导向"和"导师制"构建"创新网络",参与主体合作设计双创课程,塑造双创文化,是工程科技人才培养与"双创教育"的有效模式。
李旭李洋洋
关键词:工程科技人才创新网络
食品行业上市公司产品安全危机管理探讨被引量:3
2011年
本文论述了食品行业上市公司产品安全危机的特性,分析了食品行业上市公司产品安全危机产生的内外部因素,并提出了建立食品安全的预案机制、危机中的人本机制、危机后的发展机制等对策。
禹海慧李旭
关键词:食品安全危机管理
《管理学原理》的基本问题与教学策略研究被引量:1
2012年
管理学原理是随着管理能力在经济与社会发展中的重要作用渐受关注而形成的;《管理学原理》是管理类各专业必修的专业基础课。其教学目的是,通过学习,使学生系统地掌握管理学的基本概念、理论和方法,并增强学习、研究、应用管理学的能力。它涵盖两条主要的逻辑路径:管理理论与管理职能;这一致思路径规定了管理学原理的基本概念及应当采取的教学策略。
李旭
关键词:教学策略
“工匠精神”:工程科技人才培养与课程改革的内核被引量:1
2019年
“工匠精神”不仅具有深刻的传承内涵,而且是新时期产业变革的时代呼唤,应该成为工程教育的人才培养理念和课程改革的指导思想,融入课程筛选、课程结构和课程整合等重点环节。新时期工程科技人才培养需要以“工程能力”为价值导向,从“能”匠和“巧”匠两个维度构建课程体系,塑造具有“精益求精”精神的工程人才。
李旭邓文
关键词:工程科技人才课程改革
基于反绩效主义的知识型员工管理研究被引量:1
2014年
知识型员工是企业创新的基础和动力源头;知识型员工的独特性使得现有的绩效管理理念和手段呈现一定的低效性。基于反绩效主义的管理是从人性的角度出发,主张工作本身成为工作的动力,继而调动知识型员工的主动性、积极性和创造性。
李旭
关键词:知识型员工
共1页<1>
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