曾姣飞
- 作品数：41 被引量：104H指数：6
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- 方药调补中的三因制宜
- 2015年
- 探讨补益方药在应用中遵偱因人、因时、因地的"三因制宜"原则。因人制宜强调补益时应根据体质、性别、年龄等因素进行个体化补益;因时制宜强调根据四季天人相应理论顺时调补;因地制宜强调补益时注意地域、饮食、习惯等对机体的影响。
- 李美珍孙必强曾姣飞
- 关键词：方药补益三因制宜
- 人参养荣汤对人胃癌祼小鼠化疗后血常规的影响被引量：2
- 2013年
- 目的:探讨人参养荣汤对人胃癌裸小鼠化疗后血常规及骨髓有核细胞计数(BMC)的影响。方法:60只BALB/C裸雌小鼠采用前肢腋下接种人胃癌细胞SGC-7901建立人胃癌裸小鼠模型,接种后次日,将其随机分为阴性组,人参养荣汤低、中、高剂量组和模型组,每组12只。对除模型组外的其余组大鼠腹腔注射5-FU进行化疗,每周1次,共4周。同时对人参养荣汤低、中、高剂量组灌胃相应剂量人参养荣汤进行治疗。每天1次,共28d。血液细胞分析仪测定各组大鼠WBC、RBC、Hb、PLT,显微镜下进行骨髓有核细胞计数(BMC),比较测定结果。结果:与模型组比较,其余组血常规及BMC均升高(P<0.05,P<0.1),其中以人参养荣汤中剂量组升高最明显(P<0.05,P<0.01)。结论:人参养荣汤具有升高人胃癌裸小鼠血常规及BMC的作用,以临床等效剂量的中剂量作用效果最好。
- 曾姣飞李敏李美珍
- 关键词：胃癌裸小鼠人参养荣汤化疗血常规
- 左归丸对老年性痴呆模型大鼠海马与皮质神经细胞凋亡的影响被引量：10
- 2010年
- 目的:研究左归丸对老年性痴呆(AD)模型大鼠海马与皮质神经细胞凋亡的影响。方法:以慢性铝中毒法复制AD大鼠模型,随机分为模型组、西药组、左归丸低、中、高剂量组,另设空白对照组;用TUNEL法观测大鼠海马和皮质内细胞凋亡水平,光镜下计数阳性表达细胞。结果:模型组大鼠海马和皮质具有典型的细胞凋亡特征,而左归丸组的海马和皮质神经细胞凋亡数减少,以中、高剂量组作用较强。与模型组比较,有显著性差异(P<0.05,P<0.01)。结论:左归丸具有抑制AD模型大鼠海马皮质与神经细胞凋亡的作用。
- 李美珍曾姣飞孙必强袁晓红
- 关键词：左归丸老年性痴呆海马神经细胞
- 仙方活命饮加味离子导入结合关节镜清理对膝骨关节炎患者膝关节功能的影响被引量：3
- 2014年
- 目的:探讨仙方活命饮加味离子导入结合关节镜清理术对膝骨关节炎膝关节功能的影响。方法:100例KOA患者随机分为观察组和对照组各50例。两组采用关节镜清理治疗,术后对照组采用玻璃酸钠20 ml,关节腔内注射,1次/1周,共5周。观察组于术后2周采用加减仙方活命饮离子导入治疗,2次/d,连续4周。采用Lysholm膝关节功能评分对患者的膝关节功能进行评价。结果:术后6周两组用Lysholm评分,经Ridit分析,单个症状评分比较较术前显著升高(P<0.01),观察组优于对照组(P<0.01)。结论:采用仙方活命饮加味离子导结合关节镜清理治疗膝骨关节炎,能减轻患者症状,促进膝关节功能的恢复。
- 李美珍曾姣飞孙必强周文华杨帆
- 关键词：关节镜清理术中药离子导入
- 突出《方剂学》教学中的承前启后作用被引量：5
- 2008年
- 通过对《方剂学》教学现状的分析,阐述了《方剂学》教学中应注重的问题。提出处理好《方剂学》与基础课程、临床课程的关系,是提高其教学质量的关键所在。
- 张鸣金晓东李美珍曾姣飞
- 关键词：《方剂学》教学
- 人参养荣汤对人胃癌祼鼠化疗后一般情况的动态影响
- 2013年
- 目的:探讨人参养荣汤对人胃癌裸鼠化疗后体重与进食量的影响。方法:采用裸鼠前肢腋下接种人胃癌细胞SGC-7901建立实验动物模型,随机分为阴性组、低剂量组、中剂量组、高剂量组、模型组。结果:与阴性组比较,人参养荣汤各组体重及进食量优于阴性组,其差异有显著性(P<0.01,P<0.05)。结论:人参养荣汤能改善化疗对人胃癌裸鼠体重与进食量。
- 曾姣飞李美珍李敏
- 关键词：人参养荣汤胃癌裸鼠化疗体重进食量
- 方剂学“任务申领考核法”的构建与运用
- 2024年
- 目的:构建符合方剂学教学规律的考核体系,为提高方剂学教学质量探索方法。方法:构建及实施“任务申领考核法”,将2020级中医专业的4个班级随机分为实验组(两个班98名)和对照组(两个班100名),实验组采用“任务申领考核法”进行考核,对照组采用单一的传统期末考核法,比较两组学生的期末成绩和辨证处方成绩;对实验组进行问卷调查分析。结果:实验组学生的期末平均成绩和辨证处方平均成绩优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);调查问卷结果显示实验组学生对任务申领考核法的正面反馈明显高于负面反馈。结论:任务申领考核法的应用,能有效提高方剂学教学效果和学生学习能力。
- 曾姣飞李美珍成笑楠邓媛妮李敏
- 关键词：方剂学教学
- 方剂教学中对制方思维方法特点的认识
- 本文从认识论的角度探讨了中医方剂学教学过程中,引领学生对医家选药配伍制方过程中思维方法的方式和特点进行认识,即创造性思维是制方中最具特色的思维方法,求异性、重构性、多向性为其特点;辩证性思维是制方中最基本的思维方法,矛盾...
- 欧阳建军曾姣飞刘慧兰
- 关键词：方剂教学配伍规律
- 文献传递
- 相反相成药对在脾胃病中的应用探析被引量：2
- 2017年
- 对相反相成类药对在脾胃病中的应用进行探讨。根据脾胃的生理、病理特点及组方用药理论,分析了脾胃病证中相反相成药对配伍应用的合理性、必要性,并归纳、总结了脾胃病中常用的寒热并用、消补兼施、升降同用、润燥合伍、通涩合剂等常用的相反相成药对配伍情况。
- 李美珍孙必强袁晓红曾姣飞
- 关键词：脾胃病
- 中医系列方治疗肺结核概况及展望被引量：7
- 2006年
- 联合化学药物治疗是目前抗结核病的基本方案,但由此产生的毒副作用及耐药性亦日益显著。中医方剂在抗结核中体现出低毒副作用及很少出现的耐药现象的治疗优势,文章根据方剂的功用分类总结了近年来中医药治疗肺结核的研究进展,认为目前中医药的治疗思路主要是运用传统古方抗痨和在传统古方基础上,结合长期经验自拟方药治疗,以及运用单味药抗痨。
- 曾姣飞欧阳建军
- 关键词：结核病
