易国忠
- 作品数：11 被引量：36H指数：4
- 供职机构：中南大学更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生更多>>
- 公共体育课程设置及其对学生体质影响的研究——以中南大学、湖南大学、湖南师范大学为例
- 在普通高校公共体育课程改革中，体育课程的设置是基本的导向标，对大学生体质健康状况起着至关重要的作用，基于这样的认识，本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、分析归纳法、对照比较等研究方法，通过对中南大学、...
- 易国忠
- 关键词：公共体育课课程设置学生体质
- 文献传递
- 疫情期间传统体育养生课程对居家大学生身心健康的影响
- 研究目的:本研究旨在根据新型冠状病毒肺炎疫情期间某综合性大学2019级体育保健选项班学生的身心健康测评结果,为居家大学生进行为期12周的传统体育养生在线教学方案,探讨传统体育养生线上课程结合体能锻炼的课内外融合形式对居家...
- 余玲易国忠周亮杨志宏赵凯涛
- 关键词：身心健康
- 处方式学生体育锻炼研究被引量：7
- 2013年
- 根据体质健康测试和问卷调查的结果指导学生进行处方式锻炼,力求为他们的体育锻炼探寻针对性强、科学有效和定量化的方案。学生进行合理和有效的处方式锻炼可以明显改善体制。学生应积极进行处方式锻炼,保持健康。
- 余玲姚小敏易国忠鲁梅刘强
- 关键词：体育教育体质
- 体育课“一三二”教改模式初探
- 1999年
- “一三二”教改模式即将学生的体育课由每周 2学时一次的教学模式改为每周安排 1学时体育、3次晨练、2次下午课外活动。通过与对照班的比较 ,证明这种教改模式的教学效果有明显的提高和改善。
- 何达权易国忠尹承松杨志宏
- 关键词：教改模式课外体育活动体育教学改革体育课堂教学体育舞蹈
- 健美操教学对改善女大学生心理健康的绩效研究被引量：2
- 2007年
- 根据2002年中南大学1500名大学生以及2005年湖南省高校2300名大学生的心理健康现状调查结果,对健美操选项课教学设计了一套健心运动处方,并采用症状自评量表(SCL-90)和“健美操选项课对心理健康影响自评调查表”对健美操选项班的女大学生心理健康水平进行前后对比研究。研究结果表明,在健美操选项课教学实践中注重融入心理健康教育,真正体现了“以人为本”的教育内涵,对改善和均衡发展女大学生心理健康、培养构建和谐社会的高素质创新型合格大学生具有显著的绩效效果。在健美操选项课教学中实施健心运动处方是改善当代女大学生心理健康水平的有效途径之一。
- 夏君玫彭欣易国忠
- 关键词：健美操健心运动处方女大学生心理健康
- 普通高校体质弱势群体学生体育锻炼的现状与对策研究被引量：11
- 2010年
- 采用问卷调查法,对普通高校体质弱势群体学生参与体育锻炼的动机、次数、时间和强度、选择项目和锻炼场地进行调查,结果表明,体质弱势群体学生参与体育锻炼的积极性不够,大部分学生忽视体育锻炼,锻炼的强度较小,时间较短,缺乏一定的科学性。研究指出应顺应"阳光体育运动"的开展,采用多种锻炼形式,提高其体质健康水平。
- 余玲姚小敏易国忠鲁梅
- 关键词：普通高校体育锻炼
- 啦啦操运动处方对大学生抑郁症的改善作用
- 研究目的:本课题旨在将集体运动情境和合作运动情境作为自变量,以抑郁、身体自尊和自我效能感作为因变量,探讨不同运动情境的啦啦操运动干预对大学生抑郁症的改善作用,以发挥啦啦操运动处方最大的心理效益。研究方法:在某综合性大学大...
- 余玲夏君玫易国忠陈珍银彭文芝
- 关键词：抑郁症大学生运动情境
- 对普通高校体育精品课程建设与高水平运动队建设联动的思考被引量：1
- 2009年
- 本文采用文献研究、逻辑推理方法,通过对高校体育精品课程建设和高水平运动队建设目标实现、结构构建、功能互补、普及与提高等方面联动效应进行分析,提出了打破当前体育精品课程建设与高水平运动队建设分割状况、将体育精品课程建设与高水平运动队建设有机结合的建设构想。
- 姚小敏易国忠
- 关键词：高校体育精品课程高水平运动队
- “体育超市”教学模式的构建研究被引量：5
- 2008年
- 从构建“体育超市”教学模式的核心理念和构成要素等方面对“体育超市”教学模式进行了初步探讨。“体育超市”教学模式使学生能自主选择授课教师，自主选择学习内容，利用网络技术科学管理，是比较符合现代教育思想的一种教学形式，有利于高校学生主体地位的确立和个性需求的培养，也有利于高校体育教育多重目标的达成。
- 夏君玫黄益苏徐海兴易国忠余玲
- 关键词：大学体育教学模式体育超市
- 中南大学学生体质健康现状及对策研究被引量：8
- 2009年
- 运用测试法,对中南大学学生的体质健康现状进行测试和调查,对学生的身体形态、机能和素质进行比较分析,结果发现:中南大学学生体质健康总体状况良好,但仍有少部分学生体质测试达不到合格标准,其中以体型肥胖者居多。建议进一步加强对这一群体特性的研究,提高体育课教学和体育辅导的针对性,采取特殊的教学内容、教学手段、评价机制等,引导和帮助他们科学锻炼,培养健康的生活方式,使中南大学学生的体质健康水平整体跃上一个新的台阶。
- 姚小敏余玲易国忠鲁梅
- 关键词：大学生体质健康身体形态身体机能身体素质
