施径科
- 作品数:12 被引量:18H指数:3
- 供职机构:广州市广播电视大学更多>>
- 发文基金:广州市高等学校教育教学改革项目广州市教育科学“十二五”规划课题国家教育体制改革试点项目更多>>
- 相关领域:文化科学建筑科学社会学经济管理更多>>
- 广州学习型城市建设背景下远程教育综合平台的构想
- 2017年
- 远程教育于这几年开始风靡于网络,是伴随着新型信息技术的产生而发展,对教育教学有着重要意义。本文主要针对传统教学过程中存在的问题.提出了新的构想和解决办法。通过对远程教育的发展现状进行探讨,进而通过构建远程教育综合平台推进教育改革。
- 施径科
- 关键词:学习型城市远程教育
- 构建终身学习体系的重要性及相关措施被引量:1
- 2014年
- 随着社会的进步,构建学习型社会成为社会发展的重要目标。高校作为中国社会人才的培养基地,就要顺应社会发展的进程,强化终身学习教育,以满足学习型社会构建的基本要求。本文针对学习型社会建设中构建终身学习体系的重要性以及相关措施进行了探讨。
- 施径科
- 关键词:学习型社会终身学习体系
- 广州系统推广远程非学历教育的实践探索
- 2015年
- 推进学习型城市建设,多类型、多层次的远程非学历教育是满足各类市民学习需求的重要教育形式。广州市广播电视大学在广州学习型城市建设进程中实践探索出了远程非学历办学体系,并通过大规模应用远程培训项目来检验远程非学历系统办学的可行性。
- 孙朝霞施径科于燕
- 浅析高校办公室管理中的科学性与艺术性被引量:2
- 2008年
- 高校办公室管理是管理中科学性与艺术性的紧密结合,办公室管理的科学性是其发挥职能的重要制度和工作基础,办公室管理的艺术性是其具体操作过程中有效性的保障。在提升高校办公室管理水平和绩效的过程中,要避免两者的极端化,而应当实现两者的协调和相互补充。
- 施径科
- 广州居民终身学习的需求分析与对策研究被引量:3
- 2016年
- 关注居民的学习需求已成为学习型城市建设的一个重要课题。本文以广州市为例,采用问卷调查研究方法,对广州市居民的终身学习需求进行统计分析,从对终身学习的认知、学习成本与效果、学习目的与需求、实现终身学习所需要的环境条件和影响学习的因素与困难等方面逐一解读,以掌握广州居民真实的学习需求,发现薄弱环节,提出针对性建议,为促进广州学习型城市建设提供参考。
- 于燕弓鸿午施径科
- 浅析基于学习型社会建设和跨越电大教育的开放大学办学特色被引量:3
- 2012年
- 建设学习型社会是我国教育事业发展的战略目标,也是我国社会发展的必然趋势。以中央和地方广播电视大学为基础组建的开放大学,其宗旨是促进学习型社会的形成。开放大学要践行这一宗旨,必须创新和跨越电大教育,打造自己的办学特色,更好地为学习型社会建设提供优质服务。
- 王洪兵施径科温颖刘春成
- 关键词:学习型社会办学特色
- 移动互联时代数字化社区教育发展趋势研究被引量:3
- 2015年
- 随着科技创新和互联网时代的到来,信息数字化逐渐融入人们生活,而数字化社区教育是在这一时代背景下形成的新型教育服务模式,对提高社区居民日常生活质量具有重要意义。结合当前移动互联时代背景,分析数字化社区教育的发展趋势,并为社区教育发展提出一些可供参考的建议,如创新数字化社区教育教学手段,开发数字化社区教育教学资源,营造良好的数字化社区教育环境,构建数字化学习服务平台。
- 施径科
- 关键词:移动互联时代数字化社区教育
- 学习型社会建设的资源整合实践战略探析
- 2015年
- 随着我国教育体制的不断完善,将学习型社会建设作为国家发展的主要目标,在社会转型期,为了建设学习型社会,必须结合教育理念,对资源进行整合,从而确保社会协调发展。因此,本文针对学习型社会建设的资源整合实践战略展开探析,提出促进资源整合并推动社会建设的策略,进而优化教育资源,使社会发展速度越来越快。
- 施径科
- 关键词:学习型社会资源整合社会建设教育平台
- 广州市政府购买残疾人教育服务的实践与探索被引量:5
- 2013年
- 残疾人作为中国公民社会很重要的组成部分,他们的教育权益、就业保障等问题日益受到社会的关注。如何为残疾人提供更好的、更优质的教育服务也是各级政府一直思考的问题。本文以广州市政府购买残疾人教育服务为例,总结成功经验,分析存在的问题,从而为广州市政府购买教育服务的理论与实践发展提供借鉴。
- 施径科
- 关键词:政府购买残疾人教育教育服务