文俊方 作品数:11 被引量:17 H指数:3 供职机构: 石河子大学化学化工学院 更多>> 发文基金: 教育部“新世纪高等教育教学改革工程”项目 更多>> 相关领域: 文化科学 经济管理 化学工程 更多>>
依托“产学研”结合背景探索合理的创业教育模式 被引量:3 2011年 "产学研"结合背景下高校、企业和社会紧密联系,依托这一背景,发挥三者结合的优势,从创业教育师资队伍建设、课程体系建设和创业教育管理等方面对创业教育模式进行完善,是积极探索合理有效的创业教育模式的有效途径。 文俊方 王强 张莉 李洪玲关键词:创业教育模式 课程体系 应用型本科院校有机化学教学的探索与实践 2012年 该文阐述了应用型本科院校的办学定位及学科的建设方向,并从师生的理念培养、教材、教学方法、教学手段、考核方法及课外实践等方面进行了探索与实践。 陈甡 刘平 刘岩 谢建伟 文俊方关键词:应用型本科院校 有机化学教学 教学方法 SRP计划实施情况及问题研究——以石河子大学化学化工学院为例 被引量:3 2015年 近年来本科生创新能力的培养受到越来越多的关注和重视,大学生研究训练计划(Student Research Program,简称SRP)的作用显得尤为重要。SRP计划是我国高校本科生进入研究领域、接受科研训练、提高创新能力的主要途径,石河子大学化学化工学院开展SRP多年来,积累了一定的经验,但仍存在需要改进和完善的空间。本文结合石河子大学化学化工学院SRP计划实施的现状,从训练计划实施过程、评价考核和管理保障机制等方面进行分析,提出进一步思考和探索的思路。 谢建伟 文俊方 刘平 李洪玲关键词:SRP 管理保障 浅谈在化工类本科生中实施导师制的必要性及对策 2013年 本科生导师制是不同于目前常见的辅导员制和班主任制对本科生进行辅导和管理的一种制度,挑选有兴趣从事科研的本科生,在导师与学生双向选择的基础上为几名本科生配备1名导师,重点在科研方面对其进行指导,加强本科生与导师的交流,对培养化工类本科生的科研能力有着积极的促进作用,同时对本科生的日常学习、心理成长也起到积极的意义。 谢建伟 刘志勇 李洪玲 文俊方 刘平关键词:导师制 化工类本科生科研能力培养评价机制探讨 2013年 随着国家及高校对本科生科研能力培养的愈加重视.以及化工类本科生参与科研机会日益增多.针对化工类本科生建立有效的科研能力培养评价机制势在必行。良好的科研能力培养评价机制有利于督促化工类本科生踏实的进行科学研究.对提高其科研水平具有重要的意义。 谢建伟 刘平 刘志勇 文俊方 李洪玲关键词:科研能力培养 理工科本科生科研能力培养模式及途径探索 2015年 科研能力培养是高层次人才能力培养的重要内容,也是培养我国创新型人才,满足社会科学发展的实际需求。本文围绕理工类本科生科研能力培养,从建设体现科研能力培养特色的课程体系、发挥本科生导师组制指导科研、创新本科生科研能力培养教学组织形式、完善评价与保障机制等方面展开,探索理工科本科生科研能力培养的合理模式及途径,对促进理工科本科生从事科研活动,提高其科研水平和能力具有一定的作用和现实意义。 谢建伟 文俊方 刘平 张洁关键词:科研能力培养 工科类学院创业教育的必要性及可行性分析 2012年 创业教育并不简单地等同于培养成功的创业者,创业教育的核心和目标在于培养学习者的创业意识和能力。充分认识到创业教育的内涵,才能理解工科类学院创业教育推行的必性。面向整个工科类学生群体,将创业教育课程体系的建设和创业实践活动摆在同等重的地位,普及创业教育必并切实可行。 谢建伟 刘平 李洪玲 薛梅 文俊方 代斌关键词:创业教育 创业意识 企业家精神 加强大学生实践能力与创新意识培养的研究 被引量:8 2014年 大学生实践能力与创新意识的培养是高等教育改革的重要内容之一,是建立创新型国家、发展创新型社会以及培养创新型人才的需要。针对目前在大学生的创新意识与实践能力方面存在的不足,文章概括了提高大学生实践能力与创新意识培养的重要意义以及存在的主要问题,提出了加强大学生实践能力与创新意识培养的对策。 刘岩 刘平 谢建伟 马晓伟 张洁 文俊方关键词:大学生 应用化学专业人才培养实践教学体系的改革与实践 被引量:2 2014年 高等院校的实践教学环节对于创新型人才的培养具有至关重要的作用。文章针对我校应用化学专业的实践教学改革提出一些思路和见解。探讨了实践教学体系、教学内容、教学平台和师资队伍培养等方面的具体改革措施,旨在培养学生的实践能力、创新意识和科学研究能力。 刘平 刘岩 谢建伟 马晓伟 张洁 文俊方关键词:应用化学 教学