张黎俐
- 作品数：21 被引量：72H指数：5
- 供职机构：四川大学图书馆更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金美国中华医学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 时序动态视角下的学术影响力评价方法及实证研究被引量：14
- 2017年
- [目的/意义]论文发表时间和所属学科的不同会对论文在后续的引文产生稀释效应的影响,发生在不同时间的引文也代表了不同的学术价值。从时序动态的视角设计一种学术影响力的评价指标,消除稀释效应的影响并能够体现不同时期的引文价值。[方法/过程]引入参考文献集合的篇均被引次数作为论文集合的基准值,消除由于发表时间和所属学科不同造成的稀释效应,进而再对不同统计时间点的被引次数赋予不同的权重,用以表征发生在不同时期的引文的不同价值。[结果/结论]以四川大学为例,选取ESI学科和研究人员作为评价对象进行实证研究,结果表明这一指标可以对学术影响力发展趋势不同的研究实体进行有效的区分。
- 舒予张黎俐
- 关键词：实证研究
- 基于数据挖掘技术的数字图书馆个性化服务被引量：3
- 2015年
- 在数字图书馆背景下,用户对信息的个性化需求日益显著。本文在概述数字图书馆个性化服务的基础上,以高校数字图书馆个性化服务为切入点,探讨了数据挖掘技术在数字图书馆个性化服务中的应用。
- 舒予张黎俐
- 关键词：数字图书馆个性化服务数据挖掘
- Google Scholar对高校图书馆文献传递工作的挑战与思考
- 文献传递是将用户所需的文献复制品以有效的方式和合理的费用,直接或间接传递给用户的一种非返还式的文献提供服务,它具有快速、高效、简便的特点.现代意义的文献传递是在信息技术的支撑下从馆际互借发展而来,但又优于馆际互借的一种服...
- 张黎俐吴诺曼
- 关键词：成本控制
- 世界一流大学排行榜的特征及启示被引量：3
- 2005年
- 近年来，全球大学排行榜倍受世界各国的关注。主要原因在于，高校在大学排行榜中名次的高低，将直接影响到在学生生源、毕业生就业、树立自身名声和学术科研，甚至经济利益等各个方面的利益。因此，大学排行榜成了各国社会各界，特别是高教界人士和学生家长关注的焦点。大学是培养高级专门人才的学府，传承知识、培养人才和为社会服务一直是它的三大功能。有一些大学具有丰富的资源和机会，在完成这三种功能的同时，把知识创新、科学研究当作最重要的目标来追求。这类大学被我们称之为“研究型大学”。当今世界一流大学一般都是研究型的大学。我国一些大学也相继提出了创建研究型大学的目标，并要争取在全球大学排行榜上占有一席之地。为此，研究其排名机制的若干特征，从中得到启示，探讨我们的对策，对发展创建研究型大学将具有深远意义。
- 张黎俐万学红
- 关键词：大学排行榜知识创新学生生源学术科研
- 开放式管理模式下图书馆读者服务的现状分析与思考——以四川大学江安图书馆为例被引量：4
- 2008年
- 论文以四川大学江安图书馆读者服务为研究对象,采用文献调查法、问卷调查法、个案分析法等多种研究方法,考察了开放式管理模式图书馆读者服务的现状、问题,并提出了建议。
- 张黎俐姜晓谢学丽
- 关键词：单因素方差分析
- 现代信息技术对高校图书馆开展个性化服务的启示被引量：1
- 2007年
- 图书馆作为高校重要的窗口服务部门,现阶段应如何在完善传统服务基础之上,推陈出新,创造附加值更高的个性化服务。本文就此问题进行了深入浅出的论述,并指出利用现代信息技术是高校图书馆个性化服务开展的必然之路。
- 张宸张黎俐
- 关键词：信息技术个性化服务
- 新媒体环境下的古籍阅读推广实践与启示被引量：17
- 2018年
- 文章引入"知识的诅咒"概念,揭示古籍阅读推广的关键难点,以案例研究的方法总结四川大学微信平台"古小微"的推广经验。"古小微"的运营使图书馆古籍部门的形象得以提升,在读者中的影响力逐步扩大。此实践表明,把握"经典通俗化"的内核,利用新媒体,借鉴营销学思维建立长效阅读推广机制有助于提高古籍阅读推广质量。
- 吴诺曼张黎俐
- 关键词：古籍新媒体
- 世界一流大学排名的启示
- 2005年
- 今天，全球大学排行榜越来越受到世界各国的关注。高校在大学排行榜中名次的高低，将直接影响到高校在学生生源、毕业生就业、树立自身名声和学术科研、甚至经济利益等各个方面，因此大学排行榜成为了各国社会各界特别是高教界人士和学生家长等关注的焦点。
- 张黎俐万学红
- 关键词：高等教育
- 浅议读者心理与读者研究工作
- 高校图书馆是服务性的学术机构。文章从心理学的角度，论述了研究和分析高校读者心理特征的重要性，从而进一步深化读者服务工作。
- 张黎俐吴诺曼
- 关键词：读者心理
- 文献传递
- 基于动态权重的百分位数指标在期刊评价实践中的应用研究被引量：2
- 2019年
- 【目的】将动态权重百分位数(Dynamic Weight Percentile Rank Score,DPRS)指标应用于跨学科期刊的评价,并与现有的文献计量指标进行对比。【方法】以《期刊引证报告》数据库中5个学科的期刊作为评价对象,对期刊的DPRS、百分位数(Percentiles Rank Scores,PRS)、5年影响因子、篇均被引频次、平均百分位、来源标准化篇均影响力(Source Normalized Impact per Paper,SNIP)等指标进行相关性分析,在此基础上针对DPRS和PRS 2个指标在期刊评价中的效果与区别进行了实证研究。【结果】DPRS与篇均被引频次、5年影响因子、平均百分位、SNIP指标均高度相关,可以消除学科不同带来的引文差异性,并且能够充分综合期刊在各百分位区间"相对数量"和"相对质量"2个方面的信息,且具有比其他类似指标更高的区分度和精准度。【结论】DPRS指标能合理综合论文数量和被引频次分布2个方面的信息,可以实现跨学科期刊的评价,并且能够揭示期刊学术影响力的更多细节。
- 舒予胡静魏丽敏张雅晴张黎俐
