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张荣

作品数:53 被引量:39H指数:3
供职机构:河北科技大学外国语学院更多>>
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文献类型

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年份

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  • 6篇2018
  • 3篇2015
  • 5篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 4篇2007
  • 1篇2005
53 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
解读英国文学作品中的茶
2018年
茶是英国文化的重要内容,在不足五百年的发展历程中,为英国的文学创作提供了源源不断的灵感和动力,并起到了刻画人物、深化主题、串联情节的作用,是文学作品中至关重要的一个意象。本文围绕英国文学作品中的茶这一主题,首先对茶在英国的发展历程以及英国茶文化的具体内涵作了阐释,而后分析了茶元素在英国的诗歌、散文和小说中的具体呈现,最后则从历史进程和文化发展两个层面分析了英国文学作品对英国茶文化完善与推广的深刻意义。
安洁张荣
关键词:文学作品茶文化
高校翻译人才培养模式改革与就业能力提高被引量:3
2012年
在我国就业形势较为严峻的大环境下,如何提高高校外语专业大学生的就业能力,使其顺利实现就业目标已经成为我国社会广泛关注的重大问题之一。然而,另一方面我们也应清楚地认识到,服务于社会经济的足量高质量翻译人才的大量缺乏。如何解决翻译人才的供需矛盾,提高大学生就业率,
张荣
关键词:人才培养模式改革翻译人才高校大学生就业率专业大学生
新型交互机制在高校英语教学中的应用及实践探析
2019年
传统的英语课堂教学属于单向灌输式教学,学生只能被动接受英语知识。而交互式教学则打破了单向灌输式教学的束缚,在教学过程中强调师生互动、生生互动,有利于学生主动学习。今天,我国已经进入信息时代,交互机制依托先进技术取得了新的发展。在高校英语教学中应用新型交互机制,可以使交互式教学再迈上一个新的台阶。
张荣
关键词:高校英语教学
商务英语的文体与语言特征被引量:1
2014年
商务英语作为特殊用途英语的一个分支.是英语知识和商务知识的综合.是商人用于国际商务活动的工具,其中包括金融、法律、广告、文秘和会计等等。商务英语信函,作为商务活动的主要交流工具.在出现贸易纠纷时起着重要的书面证据的作用.因此商务信函的翻译必须准确恰当.否则将造成很大的不便和损失。商务信函的功能是为了传递商务信息.为了出价或接受报价.为了解决各种各样交易争端.而且还可以作为重要的凭证和法律证明。商务信函并不要求有很花式的语言.因为它并不是文学作品.相反它要求准确、得当、直白的语言来表达自己的看法。因此,一封商务信函应该准确得体。商务信函的翻译也应准确得体.否则将给国际贸易造成巨大的损失和不便。为了得到高质量的商务信函.译者必须了解语体和商务信函的语言特征。
张荣
关键词:商务英语信函语言特征国际商务活动文体特殊用途英语商务知识
戏剧《匹克梅梁》中费边主义观的解读被引量:1
2014年
萧伯纳,英国费边社的领导人之一,擅长以剧作为政论的主要宣传手段。本文仔细研读萧伯纳名作《匹克梅梁》,主要从《匹克梅梁》与社会主义及《匹克梅梁》与渐进主义两个视角深入分析萧伯纳的费边主义思想。
安洁张荣
关键词:费边主义社会主义渐进主义
翻转课堂及其在大学英语教学中的应用
2018年
在我国的高等教育中,大学英语占据着十分重要的地位,在当前不断发展的时代的背景下,对综合人才的需求越来越高,尤其是对于具备良好外语素质人才的需求更高。因此,为不断培养出高素质外语人才,要不断地的创新教学模式,提高教学质量。而基于现代化信息技术的新兴的翻转课堂教学模式,能够有效的提高学生英语学习的积极性,保证大学英语教学的效率,具有十分积极的意义,已经受到我国教育界的广泛关注和青睐。
张荣
关键词:大学英语
大学英语教学网络平台改革初探
2011年
大学英语教学中网络系统的应用已经普及开来,它为学生和教师提供了大量的语料资源和互动平台。作为先进教学理论的载体,网络平台在资源内容、呈现方式和教学功能等方面的丰富和完善仍有待探讨。
纪媛张荣
关键词:大学英语网络平台教学理论资源内容
大学英语之商务英语的多层次性和性质定位
2018年
大学课程上的商务英语课近年来越来越受到重视,并且商务英语课的存在是多层次、多模态的。本文就大学英语之商务英语的多层次性和性质定位进行了研究,首先阐述了商务英语发展历程;其次阐述了商务英语课的多层次性;最后阐述了大学英语后续课程之商务英语的定位。
张荣
关键词:商务英语多层次性
赏经典外国电影 学英语情景对话
2007年
西方人尤其是英美人在交往认识中,不论是在正式场合还是在非正式场合,行为举止都会遵循一定的见面礼仪,言谈表达也会遵照一定的习惯。根据习俗,不同的场合下不同的人见面会用不同的语言。本文主要以经典外国影片为例来探讨初识时英美人的语言表达。
张荣安洁陈颖
关键词:外国电影
融合大学英语教学理念的阐释与实践
2019年
在当代社会的发展进程中,大学作为向社会输送人才的基地承担着至关重要的作用,在大学中,人们将会受到怎样的教育,也成为了社会各界重点关注的问题。英语在我国是一项基础语言能力,大学的英语教学则是培养和提高个人英语水平的摇篮,但是,由于教学理念的不同,各大高校对于学生英语素质的培养也不尽相同。因此,本文通过研究融合大学英语教学理念,从大学英语教学的多层次、多方面入手,将英语和与之对应的社会环境相结合,为提升大学英语的教学质量和水平提供一种可能性和可行性。
张荣
关键词:大学英语教学教学实践
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