张胜璋
- 作品数：24 被引量：16H指数：2
- 供职机构：闽江学院更多>>
- 发文基金：福建省教育厅社会科学研究项目福建省社会科学规划项目福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目更多>>
- 相关领域：文学文化科学语言文字历史地理更多>>
- 林纾的古文因缘
- 2009年
- 在林纾研究中,大家多聚目于"林译小说"的光芒,其实,"林译小说"成功的最重要因素是作者扎实的古文功底。可以说,林纾的翻译、创作与理论研究都是传统文化长期浸染、厚积薄发的结晶。林纾的一生,古文因缘极深,他自小习读古文,成年即以教书为业,入京后与桐城文派颇有渊源关系,"五四"期间又为维护古文而抗争。作为古文家的林纾,其一生与古文有着牵扯不尽的因缘。
- 张胜璋
- 关键词：古文学养桐城派
- 在福州的林纾
- 2015年
- 车过紫阳立交桥,往六一中路方向,路旁一块牌匾映入眼帘：＂琴南故里＂,沿下方小路前行三五百米,就是林纾故居：门框、插屏门、厅堂、厢房、天井、披榭……典型的福州近代民居,只是体量上与三坊七巷的名人家宅有天壤之别。而今,在新村、民宅、戏台、古树的拥簇中,显得空间逼仄而光线晦暗。三十年前,这里还是福州郊野,再前溯一百年,恐怕可以称之穷乡僻壤,此地距离文化中心的三坊七巷与经济繁荣的台江码头甚远。林纾的祖上世代务农,
- 张胜璋
- 关键词：文化中心体量林译小说沈葆桢郑孝胥
- 文化传承视阈下《声律启蒙》教学探讨
- 2024年
- 《声律启蒙》是初等教育阶段最为人熟知、受普遍赞誉的传统文化教育读本之一。当前初等教育阶段《声律启蒙》教学主要局限于以吟诵为主的语感训练,即音韵启蒙。《声律启蒙》在传统文化知识启蒙、审美启蒙与价值形塑方面具有重要价值,可作为小学生初步感知古代历史文化、人文精神与中华民族思想品质、精神追求的基本路径,有利于实现中国传统文化在初等教育阶段的教育普及和传承传播,融入中华优秀传统文化传承发展工程。
- 张胜璋林嘉敏黄榕炜
- 关键词：文化传承知识启蒙
- 从童真到自然:丰子恺散文的艺术风格被引量：2
- 2007年
- 丰子恺散文在中国现代散文中独具特色,究其原因在于其艺术创作与对童真的追求、对佛理与艺术的探求密不可分,其中又以“童心”为最根本之要素。丰子恺屡屡自称“儿童崇拜者”、“老儿童”,因此应从童真之心入手分析其散文创作的艺术风格及其成因。丰子恺对童真的向往深受佛禅追究本性本心的感染,继而与他作为“现代最象艺术家的艺术家”对艺术“真”的追求相契合,最终形成其散文真淳自然的艺术风格及真即善即美的审美内涵。
- 张胜璋
- 关键词：童心艺术
- 闽海波起出怪杰——闽文化与林纾被引量：1
- 2015年
- 林纾在小说翻译、文学创作及理论研究上取得的成就是其在青少年、壮年时期的学习积累与人生阅历的升华。林纾的文学素养深受福建社会文化的影响,他的白话诗集《闽中新乐府》是福建近代白话文学的先声,亦是福建近代社会现实的真实影像;他享誉近现代文学的《巴黎茶花女遗事》是个印迹分明的"福州制造";他自小被目为"狂生"的暴躁任性更是与他在"五四新文化运动"中悲剧命运的紧密相联。
- 张胜璋张翼
- 关键词：闽文化学养《巴黎茶花女遗事》堂吉诃德
- 论林纾评点《庄子》被引量：1
- 2017年
- 林纾《庄子》评点的著作有《庄子浅说》和《左孟庄骚精华录》,二书一扫明末清初以来《庄子》评点重音韵训诂、引征释义的陈旧气息。林纾指明《庄子》之文的章法结构,提出《庄子》之文"不能以文绳之",应"破碎读之",从文章精微细节处入手,关注《庄子》之文的奇幻色彩、语言表现力和行文的情绪节奏等。其评点带有鲜明的个性化特征,融入了一个传统知识分子在国家、社会、文化变革交替期的生命体验和个人思索,在清末民初的《庄子》研究领域应该占有一席之地。
- 张胜璋
- 关键词：《庄子》奇幻
- “红色经典”与大学生的思想教育——当代革命历史题材作品的传承与接受被引量：1
- 2022年
- “红色经典”作品是中国现当代文学的重要组成部分,其传播与传承具有一般文学作品难以企及的特殊价值。它以文学的形式参与国家历史的重塑,是国家意识形态的文学性表达,其影像化热潮体现了国家对大众化、通俗化社会文化思潮的因势利导。当代大学生对“革命历史”与“革命传统”接受持正面态度,但普遍缺少深度了解。将“红色经典”融入当前大学生的专业学习和思想教育之中,实现其隐性教育功能,有助于理想信念的历史传承和中华民族的文化复兴,可作为当代大学生成长教育的重要途径,是当前和今后高校思想教育工作的一项长期任务。
- 张胜璋郑丽
- 关键词：当代大学生革命历史题材文化复兴思想教育
- “钉钉+”:小学生综合素质智慧评价的数字化实践
- 2024年
- 中小学是教育链条的基础阶段,其实施综合素质评价更加接近素质教育“育人”的原旨与初衰。基于人工智能赋能中小学生综合素质评价的动因与基础,福建省F市J小学学区的学生综合素质评价改革可作为典型实例,解析“‘钉钉+’小学生综合素质智慧评价”的基本架构和实施路径。
- 张胜璋林娟徐铭杰
- 论林纾评点韩柳文
- 2018年
- 林纾的《韩柳文研究法》是一部专以韩柳文作为研究对象的论著,打破了自唐以来韩柳文批评多限于书话、文选、评点的散乱局面。"韩柳并举"和"韩柳相较"是贯穿全书的基本理念与线索,韩柳选文各有侧重,韩文取道胜,柳文取文胜。此书分类论文,梳理韩柳文承上启下的渊源关系,归纳其创作手法,彰显其艺术特色,对柳宗元山水游记的高度赞赏表现了对近代文学风尚的追随。林纾的韩柳文研究应在韩柳文研究史上占有一席之地。
- 张胜璋
- 关键词：创作技法
- 关于“中国当代文学史”课程教学的一点思考
- 2008年
- 张胜璋
- 关键词：中国当代文学史多媒体课件同学文学作品作家课程教学
