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张就序

作品数：3 被引量：3H指数：1
供职机构：包头市第九中学更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 3篇信息技术
  • 3篇教学
  • 2篇信息技术教学
  • 2篇教育
  • 2篇技术教学
  • 1篇信息技术课
  • 1篇信息素养
  • 1篇教育改革
  • 1篇技术课
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学设计
  • 1篇高中教育
  • 1篇高中信息
  • 1篇高中信息技术
  • 1篇PBL
  • 1篇PBL教学

机构

  • 2篇包头市第九中...
  • 1篇内蒙古师范大...

作者

  • 3篇张就序

传媒

  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇阴山学刊（自...

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2008
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
基于项目的学习在高中信息技术教学中的应用研究
本研究通过让学生自主选择项目主题，完成一系列的项目活动，从而学习电子表格的相关知识，并将其应用于解决实际问题之中，从而培养学生的创新精神和协作能力，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和...
张就序
关键词：高中教育信息技术教学教学设计PBL教学
文献传递
信息技术教学中PBL的实践研究
2012年
基于项目的学习(PBL)是一种适应基础教育改革的新型教学模式,它强调学科的综合,强调学习者之间的合作,主张让学生在真实情景中主动探索,培养学生搜集、处理信息的能力,解决问题的能力以及交流与合作的能力。在高中信息技术课中,实施基于项目的学习这一新的教学模式,可以有效地提高学生的信息素养。
张就序
关键词：信息技术教学PBL教学模式信息技术课教育改革信息素养
基于问题的学习与信息技术教学改革
2012年
信息技术课程正在经历从单纯的技能训练走向全面的信息素养培养的变革,在借鉴、继承与创新中进行新型教学方式的探索是信息技术教师的任务之一。为了提升学生的信息素养,我们应该努力去探究的是如何提高信息技术课的教学质量。目前信息技术教学改革的主要目标是建构既能发挥教师的主导作用又能充分体现学生认知主体作用的新型教学模式。在此基础上逐步实现教学内容、教学手段和教学方法的全面改革。
张就序
关键词：信息技术教学改革
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