应秀文
- 作品数：7 被引量：9H指数：2
- 供职机构：青海民族大学艺术学院更多>>
- 相关领域：艺术理学文化科学一般工业技术更多>>
- 青海玉树藏族民歌音乐特点研究被引量：3
- 2012年
- 本文从作曲技术角度出发,从音阶与调式、旋法特征、唱腔与衬词、节拍与节奏、曲体结构等五个方面对青海玉树藏族民歌进行深入系统的比较研究,揭示出青海玉树藏族民歌旋律上的一些独特的艺术特色和魅力,从而展现青海玉树藏族民歌珍贵的艺术价值。
- 应秀文
- 关键词：藏族民歌节奏旋律曲式
- 声乐教学与相关学科内在交叉性关联的分析研究
- 2012年
- 声乐学通过与相关学科的交叉关联,以实现自身学科知识的拓展,这是声乐教学与研究的重要发展方向,同时也让声乐教学具备了特定的复杂性。本文主要分析研究了声乐教学与心理学、舞蹈学和医学等三门相关学科的内在交叉性关联,旨在进一步推动我国声乐教学的发展。
- 应秀文
- 关键词：声乐教学心理学舞蹈学
- 河湟地区民族音乐文化研究——以撒拉族民间音乐为例被引量：2
- 2012年
- 河湟两岸的撒拉族作为中华民族大家庭的一员,在数百年的历史进程中形成并创造了自己富有特色的民族文化。长期以来,由于种种客观条件的限制,针对其音乐文化的研究则显不足。本文以撒拉族音乐文化为视角,探讨河湟地区民族音乐所表现出的地域性、民族性、融合性、多元性等特征,总结出该地区音乐文化的某些独特魅力和艺术特色,从而展现其珍贵的艺术文化价值。
- 应秀文
- 关键词：撒拉族音乐艺术多元文化社会性
- 浅析现代声乐教学的方法和特点被引量：1
- 2014年
- 声乐教学是音乐教学的重要组成部分。长期以来,声乐教学一直沿用守旧的教学观念、落后的教学手段以及简单的教学方法,导致教学效率偏低。为了有效改善这一现状,声乐教师要在认清声乐教学特点的前提下,积极探索多样化的教学方法和教学形式,不断提高声乐教学质量,为实现声乐教育的人才培养目标奠定坚实基础。本文对现代声乐教学的方法和特点进行探讨。
- 应秀文
- 关键词：声乐教学教学方法
- 试析民族声乐教学的民族化、现代化、科学化被引量：2
- 2017年
- 自从二十世纪八十年代金铁霖先生担任民族声乐系主任后,就提出了民族声乐应该具有"民族性、艺术性、时代性"的指导思想。与此同时,对民族声乐艺术进行了重新思考和学术定位。在探究、发现、归纳、改革的基础上,对民族声乐教学方法进行了不断地实践和完善。最终得出民族声乐教学应该民族化、现代化、科学化的结论。本文从当今社会民族声乐教学的民族化、现代化、科学化中存在的问题出发,具体对民族声乐艺术的出路进行了探讨。
- 应秀文
- 关键词：民族声乐
- 谈怎样引导学生欣赏音乐被引量：1
- 2005年
- 音乐是声音的艺术,音乐欣赏是一种细腻的审美评价。这种评价可以通过某种途径,按照某种规律得以实现。 在音乐教学中还可以通过引导和想象进行音乐欣赏。
- 应秀文
- 关键词：音乐情境
