平定良
- 作品数：6 被引量：1H指数：1
- 供职机构：张家港市沙洲小学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 从维持性学习走向自主创新性学习
- 2005年
- 人类的学习就其实质来说是一种个体与环境相互作用而获得经验的文化活动.在当今信息社会中,由于知识、信息量的不断增长,每个人要能积极地作用于环境并发展自身,就需要不断地学习、学习、再学习.从这个意义上说,现代人的生存就可以说是一个永无止境的学习过程.近十年来,我们对自主创新性学习作了深入的研究,取得了阶段性的成果.
- 平定良
- 关键词：自主创新性学习维持性学习习作再学习文化活动
- 提升学校文化执行力的“三部曲”被引量：1
- 2007年
- 学校之间的竞争不是靠硬件,而是靠文化。打造学校的核心竞争力靠的也是文化。可以说,有什么样的学校文化就会熏陶出什么样的教师,也就会培养出什么样的学生。经营学校文化已成为每个校长的共识,但打造有文化品位的学校并非校长一个人的事情,因为文化的经营、文化的积淀需要的是志同道合的一群又一群人,一代又一代人的共同努力。这就需要打造学校文化的执行力。
- 平定良陈惠芳
- 关键词：文化执行力校园文化负责任中华民族
- 校长经营学校“三招”
- 2007年
- 有幸拜读江苏翔宇教育集团卢志文校长的《校长专业化成长的路径》一文，其中几点思考引起了我们的共鸣：校长不是管理学校，应该是经营学校，管理与经营是两种不同的学校运行姿态。经营是服务，竞争，经营学校就是经营人心、经营质量、经营品牌、经营事业……一席话，让我们豁然开朗。校长如何经营学校？应该是细节之处彰显理念。我们的做法是：
- 平定良陈惠芳
- 关键词：校长
