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崔景贵

作品数:259 被引量:2,001H指数:23
供职机构:江苏理工学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金全国教育科学“十五”规划教育部重点课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理政治法律更多>>

文献类型

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领域

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机构

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作者

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传媒

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年份

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  • 7篇2010
  • 14篇2009
  • 12篇2008
  • 10篇2007
  • 13篇2006
  • 13篇2005
259 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
专业化:国外学校心理教师发展的路径与目标被引量:4
2008年
心理教师专业化发展是学校心理教育研究的重要课题。专业化是国外学校心理教师发展的路径,成为专家型教师是国外学校心理教师发展的目标。学习及借鉴其有效的经验与做法,有益于我国中小学校心理教师的专业化发展。
崔景贵
携手同心——“灾后中学生心理援助”团体辅导
2008年
灾后失去亲人的中学生承受着创伤性心理危机,如果得不到有效的心理援助,易产生心理障碍,甚至给他们一生带来消极影响,他们急需心理援助。
张冬梅崔景贵
关键词:团体辅导心理援助
论我国学校心理教育研究的多学科整合被引量:11
2001年
学校心理教育的科学研究始终是其学科发展与兴衰的关键。本文从分析当前我国学 校心理教育研究存在的“抢滩”现象与问题入手,探讨了学校心理教育研究进行多学科整合 的学科基础、现实必要性及可行性策略。
崔景贵
关键词:学校心理教育学科基础心理学教育学
为创造性而教:小学教育教学改革的新课题被引量:4
2004年
崔景贵
关键词:小学生小学教育教学改革特级教师
开拓奋进新时代 聚力谱写新篇章——《中国职业技术教育教师发展报告2012-2022》新书评介
2023年
党的十八大以来,在一系列重要政策法规的驱动下,职业教育教师培养层次和培养质量不断提升。当前,我们已经顺利开启全面建设中国式现代化国家的新征程,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。为此,迫切需要大量的高素质职业教育教师,以培养出更多高素质的技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,为全面建设社会主义现代化国家提供更有力的人才支持。
崔景贵
关键词:职业教育教师技术技能人才新书评介
论职业教育与职校生心理发展
2001年
张红琴崔景贵
关键词:职业教育职校生心理发展德育教育
心理学视野中的德国职教行动导向教学范式被引量:18
2009年
行动导向教学是职业教育教学的一种新范式。从心理学视野对德国职教行动导向教学范式的心理基础与目标、心理过程与角色、心理特征与原则等进行解读,以进一步汲取其理论精髓。建立适合中国职教改革需要的行动导向教学范式,需要树立实施积极职业教育的新理念,树立现代职教教学设计的新概念,树立促进职校生心理发展的新观念,树立开展校本行动研究的新思维。
崔景贵
关键词:德国职业教育心理学视野
职业教育心理学的学科定位与教材建设被引量:3
2002年
职业教育心理学是职技高师师范生的教育类专业基础课程,但该课程教学效果与设置该课程应发挥的重要作用之间仍存在较大差距。有必要对职业教育心理学的学科性质和课程定位作一深入探讨,明确职业教育心理学教材建设的指导思想与基本原则,优化教材结构、内容和特色,实现整合性与创新性相统一,经典性与时代性相结合,师范性与操作性相联系。
崔景贵
关键词:职业教育心理学学科性质课程定位教材建设高职教育
脑科学研究与心理教育范式被引量:3
2006年
脑科学应当成为心理教育的基础科学,心理教育需要自觉吸收脑科学的研究成果。当今脑科学的最新研究成果为心理教育范式的建构提供了科学基础和理论框架,脑科学研究发展趋势对心理教育研究的方法论建构具有借鉴价值。树立脑科学与心理教育“一体化”发展理念,建构和实践全脑型心理教育范式,是我们必然的选择。
崔景贵
关键词:心理教育脑科学
做中国式现代化社区教育的“行动派”
2024年
终身学习时代内蕴着社区教育发展的无限张力,未来我们要坚定自信走好中国式现代化社区教育理论研究和实践探索之路。要坚持创新行动,在深入学习领悟中国式现代化理论育人意蕴的基础上,深刻理解和科学把握未来社区教育发展新定位、新趋向,积极应对人工智能技术给社区教育变革带来的新机遇、新挑战,以数字化转型行动重塑社区教育新生态。要坚持协同行动,推动社区教育现代化“大有作为”的积极实践,探索打造多主体共生、多目标共融、多样态共存的具有中国特色的现代化社区教育体系。要坚持校本行动,弘扬践行教育家精神,基于未来人才需求变化,立足校本研究和校本行动,积极推进社区教育高质量教育教学系统性变革,切实提供更为适合、更加优质、更有意义的社区教育。
崔景贵吴济慧
关键词:中国式现代化社区教育校本行动
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