尹红领
- 作品数:18 被引量:41H指数:3
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- 试析《红楼梦》贾政“立身成名”的育子观
- 2022年
- 《红楼梦》中贾政的言行表明他十分重视对儿子贾宝玉“立身成名”的教育。他认为只有为官,才能“立身成名”;只有“习学八股文章”,才能读书仕进;只有学些“人功道理”,才能真正做到立身成名。其育子观中存在的糟粕应予舍弃。
- 郑云正尹红领
- 关键词:红楼梦
- 习近平新时代道德生活观被引量:1
- 2018年
- 崇高美好的道德生活,是习近平新时代中国特色社会主义思想不可或缺的重要方面。习近平新时代道德生活观注重"道德生活"的主体性和具体性,强调"道德生活"是一种向往和追求"讲道德"的生活,一种向往和追求"尊道德"的生活,一种向往和追求"守道德"的生活。
- 尹红领
- 关键词:道德生活
- 当代大学生公民意识教育研究被引量:1
- 2012年
- 当前,我国大学生在主体意识、权利责任和社会公德方面都存在不容忽视的问题,这主要是由封建的"臣民"思想、学校教育、大学生自身及公民意识教育自身规律等多种原因造成的。我们应通过贯彻落实科学发展观、树立全局观、设置专门的机构和制度、明确公民意识教育内容、推行实验班建设、注重活动中的实践养成等途径来加强当代大学生公民意识教育。
- 尹红领
- 关键词:大学生公民意识
- 新时期大学生公民意识教育实验班建设研究
- 2011年
- 大学生公民意识教育实验班建设,是实施人才强国战略、推进民主政治建设、加快高等院校发展、增强大学生"软实力"的需要。实验班建设主要涉及思想观念、公民意识教育、学校各部门和教职工职责、班级组织建设、规章制度等方面。应处理好"虚——实""点——面"和"内——外"的关系,从宏观和微观层面推进实验班建设,这样才能扎实提升大学生的公民意识。
- 尹红领
- 关键词:大学生公民意识教育实验班
- “三平精神”与教师素质培养
- 2012年
- "三平精神"是河南精神的生动体现,也是中原崛起过程中教师所应弘扬的基本精神。其包含着为人处世的辩证思想、马克思主义人学的基本思想和新时期人民教师的师魂。"三平精神"体现了社会主义核心价值体系的基本内涵,是新时期河南精神的生动展现。弘扬"三平精神",教师应牢固树立育人为本、德育为先的思想观念,不断促进教师专业发展,形成良好的"沟通——反思——建构"发展机制,深刻把握"三具两基一抓手"的工作方法。
- 尹红领
- 关键词:教师
- 提升当代大学生公民意识的新思路被引量:22
- 2007年
- 大学生的公民意识是我国民主政治建设重要的内在推动力。用联系的观点,并结合全球化发展的背景和当前我国的国情来理解公民和公民意识,并据此构建当代大学生公民意识的内容体系和提出总体的培养思路,这无疑具有很强的现实性和针对性。
- 尹红领谢梦菲
- 关键词:大学生公民意识
- 列宁在“破与立”中坚持和发展马克思主义被引量:1
- 2019年
- 伟大的列宁顺应时代发展变化,不断在“破除”错误思潮中逐步"树立”正确思想,坚持和发展了马克思主义。“破”民粹主义者的唯心史观,“立”人民是历史创造者的唯物史观;“破”检验马克思主义者的错误标准,“立”正确标准;“破”爱德华·伯恩施坦修正主义,“立”在坚持中发展和在发展中坚持马克思主义;“破”俄国民粹派和“合法马克思主义”错误思潮,“立”无产阶级革命是历史发展的必然思想;“破”党在思想组织上的分散状态,“立”党是坚强有力的领导核心;“破”卡尔·考茨基的“超帝国主义论”,“立”科学的帝国主义论;“破”对社会主义革命发展的教条式理解,“立”一国胜利论;“破”卡尔·考茨基俄国革命“早产论”,“立”十月革命是历史发展必然性和选择性的有机统一论。
- 尹红领
- 关键词:列宁马克思主义辩证思维能力
- 加强当代大学生公民意识培养的新思路
- 大学生的公民意识是我国现代化建设和民主政治建设的内在推动力。从关系概念的角度思考并结合当前我国的国情和全球化发展的背景,来理解公民和公民意识,并据此构建当代大学生公民意识体系内容和提出总体的培养思路,这无疑具有很强的现实...
- 尹红领
- 关键词:大学生公民意识
- 文献传递
- 《红楼梦》贾雨村形象分析
- 2022年
- 《红楼梦》这部封建社会百科全书式的长篇小说,不仅生动地描写了以贾宝玉和林黛玉为中心线索的爱情悲剧,而且深刻地揭示了封建社会官场腐败、渐趋崩溃的内幕。贾雨村是封建社会官员形象的典型代表,在他身上,充分体现出了恃才侮上、拉帮结派,婪索财富、贪污成性,徇情枉法、胡乱断案,有权任性、欺压百姓,机心太重、奔竞钻营,丧尽天良、忘恩负义,官商勾结、互相利用,生活奢糜、贪恋女色等特点,折射了清王朝吏治的废弛、政治的腐败。
- 郑云正尹红领尹红领
- 关键词:《红楼梦》
- 论励志电影的价值意义
- 2015年
- 励志电影是正面再现某民族、地区或国家的主流文化、核心价值观的影片,有着振奋人心、激励斗志、洗涤灵魂等功能。励志电影多以大众文化为文化内核,以现实生活的普通事例为故事情节,通过小人物的人生遭遇、生活挫折、人生奋斗、命运抗争等宣扬一种乐观自信、积极向上、顽强奋斗的人生态度。本文以《阿甘正传》《肖申克的救赎》《边走边唱》《盲点》等励志电影为例,探究了励志电影的价值意义。
- 尹红领
- 关键词:励志电影奋斗精神