宋爽
- 作品数：26 被引量：45H指数：3
- 供职机构：首都师范大学更多>>
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- 相关领域：理学医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 3-羧基苯磺酸稀土配合物的合成、晶体结构和荧光性质
- 稀土配合物由于其有趣的结构和在磁性、催化和荧光探针等方面的潜在应用而被人们广泛关注[1-4]。本文采用水热法合成了两种稀土配合物[Tb(3-SBA)(IP)OH(H2O)]·H2O(1)、[Pr2(3-SBA)2(IP)...
- 樊婷婷宋爽李夏
- 关键词：稀土配合物晶体结构荧光性质
- 文献传递
- 铕与刚性羧酸及含氮配体配合物的合成、晶体结构和发光
- 金属-有机羧酸配位聚合物具有丰富的结构,在催化、磁学、发光、气体吸附等领域具有广泛的应用前景而成为配位化学领域研究的热点之一[1-2].水热法合成了两个新的配位聚合物 [Eu(1,4-bdc)3/2(ip)(H2O)]·...
- 屈相龙马雪冯琳琳宋爽齐立强郭明丽霍锐李夏
- 关键词：铕配合物晶体结构
- 我国工作场所空气中金属及类金属检测标准方法的状况分析被引量：1
- 2020年
- 本文以国内外职业卫生标准及试验数据为依据,通过资料收集、调查和试验的方法,对现有的工作场所空气中金属和类金属有害因素的检测标准方法进行梳理,为完善检测标准方法提供参考依据,提高职业卫生检测标准方法的质量和适用性。
- 宋爽闫慧芳
- 关键词：金属职业接触限值
- 工作场所空气中钨和钴测定的电感耦合等离子体发射光谱法
- 2017年
- 目的建立工作场所空气中钨和钴的电感耦合等离子体发射光谱（ICP-OES）测定方法。方法工作场所空气中气溶胶态的钨和钴经微孔滤膜采集，硝酸消化预处理后，采用ICP—OES仪检测。结果该方法测定钨的线性范围为0．01～1000μg／m]，r=0．9999，方法检出限和定量下限分别为0．0067μg／m]和0．022μg／ml；方法加标回收率为98％～101％；批内精密度为1．1％～3．0％，批间精密度为2．1％～3．8％。测定钴的线性范围为0．01—100μg／ml，r=0．9999，方法检出限和定量下限分别为0．012μg／ml和0．044μg／ml；方法加标回收率为95％～97％，批内精密度为1．1％～2．4％，批间精密度为1．1％～2．9％。结论该方法各项技术指标符合《职业卫生标准制定指南第4部分：工作场所空气中化学物质测定方法》的要求，满足工作场所空气中钨和钴的测定。
- 张敬丁春光李海斌宋爽闫慧芳
- 关键词：钨钴微孔滤膜电感耦合等离子体发射光谱
- 工作场所空气中米索前列醇测定的高效液相色谱法
- 2023年
- 目的建立工作场所空气中米索前列醇的高效液相色谱测定方法。方法于2021年2至8月,工作场所空气中的米索前列醇用玻璃纤维滤膜采集,洗脱液经C18液相色谱柱分离,紫外检测器检测,外标法定量。结果方法定量下限为0.05 μg/ml,最低定量浓度为1.4 μg/m3(以采集75 L空气样品计算),米索前列醇浓度在0.05~10.00 μg/ml范围内线性关系良好,相关系数为0.999 8。本次标准工作曲线回归方程y=495 759x-45 257。方法的平均回收率为95.5%~102.8%;批内精密度为1.2%~4.6%,批间精密度为2.0%~5.9%;样品在4 ℃条件下可稳定保存7 d。结论米索前列醇的高效液相色谱测定方法灵敏度高,特异性好,样品前处理步骤简单,适用于工作场所空气中米索前列醇的检测。
- 赵玮宋爽闫慧芳
- 关键词：米索前列醇
- 工作场所空气中钨及其不溶性化合物测定的电感耦合等离子体发射光谱法被引量：1
- 2019年
- 目的建立工作场所空气中钨及其不溶性化合物测定的电感耦合等离子体发射光谱(ICP-OES)法。方法于2018年10月,采集钨及其常见不溶性化合物硫化钨、二氧化钨和碳化钨后,经硝酸-氢氟酸体系微波消解后,用ICP-OES法进行测定。结果该方法钨及其不溶性化合物(以钨计)的测定范围为0.16~100.0μg/ml,最低定量浓度为0.11 mg/m^3;方法准确度范围为81.9%~97.1%,批内精密度和批间精密度分别为0.5%~2.5%和1.2%~4.4%。结论该方法的各项技术指标均符合分析方法的要求,适用于工作场所空气中钨及其不溶性化合物的测定。
- 宋爽王小康闫慧芳
- 关键词：钨钨化合物电感耦合等离子体发射光谱法
- 小学低年级儿童的阅读发展轨迹:早期语言认知技能的预测作用被引量：2
- 2023年
- 以264名汉语儿童为研究对象,追踪其从学前到学龄低段的语言认知技能和阅读能力的发展,通过多层线性模型探索儿童小学1~3年级阅读准确性和阅读流畅性的发展轨迹,以及4岁时的语音意识、命名速度和语素意识对上述两项阅读能力的预测作用。结果发现:(1)阅读准确性在小学1~3年级呈线性增长模式,起始水平存在显著的个体差异,且个体差异逐渐扩大;4岁时的语音意识和命名速度均能预测儿童阅读准确性的起始水平,仅语素意识能预测阅读准确性的发展速度;(2)阅读流畅性在小学1~3年级呈线性增长模式,起始水平和增长速度均存在显著的个体差异,且个体差异逐渐扩大;4岁时的语音意识和命名速度均能预测儿童阅读流畅性的起始水平,仅命名速度能预测阅读流畅性的发展速度。
- 张玉平董琼宋爽舒华
- 关键词：汉语儿童
- 稀土与3-羧基苯磺酸、2-(4-吡啶基)-咪唑[4,5-f]菲咯啉构筑的双核配合物的合成、晶体结构及表征被引量：3
- 2015年
- 以3-羧基苯磺酸根（3-SBA）和2-（4-吡啶基）-咪唑[4,5-f]菲咯啉（4-PDIP）为配体,用水热法合成了3种稀土配合物：[Ln2（3-SBA）2（4-PDIP）2（OH）2（H2O）4]·2H2O（Ln=Sm（1）,Eu（2）和Gd（3））。用X-射线单晶衍射分析方法测定了其晶体结构。配合物1~3为同构的双核分子。2个羟基以桥联方式连接2个Ln（Ⅲ）离子,3-SBA和4-PDIP以螯合双齿形式与Ln（Ⅲ）离子配位。双核分子之间通过氢键构筑成三维超分子结构。配合物1和3分别在545 nm和529 nm处出现来自于配体的荧光发射,对应于配体的π＊-π的跃迁。配合物2呈现Eu（Ⅲ）离子的特征发射,位于579、592、612、650和696 nm处的发射峰分别对应于5D0→7Fj（j=0~4）跃迁。
- 李佳佳宋爽马豆乔丽谷怡钱凤云李夏
- 关键词：稀土配合物
- 教育研究中效应量的使用:问题与建议被引量：1
- 2022年
- 随着教育研究的范式转型和量化研究的不断发展,关于教育研究中统计方法使用的讨论也越来越受重视。近年来不断有科研团体、学术期刊和专家学者提出弃用P值,并强调报告效应量的必要性,其目的是警示或避免研究者对统计方法的误用和滥用。借助原始文献,从解析背后原理的角度:阐述了“废除”P值背后的无奈原因,比较了效应量和P值的内涵、功能差异;分析了目前研究领域对效应量的迷信、误读和误用;对效应量的恰当选择和大小解释及统计结果报告提出建议_提醒教育研究工作者摒弃拿来主义和经验主义,形成严谨科学的量化研究思路与做法,谨防对效应量的简单套用,避免重蹈P值的覆辙。
- 郭衍宋爽曹一鸣
- 关键词：P值
- 如何正确解读假设检验结果——兼谈数学教育研究中p值误用问题被引量：3
- 2019年
- 1前言随着教育研究的不断深入和教育研究国际化交流的推进,近年来国内也掀起了实证研究的热潮.2017年1月全国教育实证研究联席会议召开,号召加强教育实证研究、促进研究范式转型.实证研究越来越受到教育研究者的重视,实证研究中关于量化研究的统计方法和统计模型也备受青睐.
- 宋爽曹一鸣
- 关键词：数学教育误用P值统计模型
