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宋一闻

作品数:11 被引量:7H指数:1
供职机构:连云港职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学政治法律医药卫生电子电信更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇政治法律
  • 1篇电子电信
  • 1篇建筑科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 3篇教育
  • 3篇高校
  • 2篇医药
  • 2篇医药产业
  • 2篇院校
  • 2篇职业教育
  • 2篇职业院校
  • 2篇教师
  • 2篇高校教师
  • 1篇带头人
  • 1篇代职
  • 1篇党管人才
  • 1篇党支部
  • 1篇党支部书记
  • 1篇医药教育
  • 1篇医药专业
  • 1篇支部
  • 1篇支部书记
  • 1篇职教
  • 1篇职教体系

机构

  • 10篇连云港职业技...
  • 2篇连云港中医药...

作者

  • 10篇宋一闻
  • 2篇刘晶晶
  • 2篇宋利华
  • 1篇李小蔚

传媒

  • 2篇连云港职业技...
  • 2篇中小企业管理...
  • 1篇价值工程
  • 1篇办公室业务
  • 1篇智库时代
  • 1篇职教通讯
  • 1篇科教导刊
  • 1篇大学(研究与...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2019
  • 1篇2017
  • 3篇2014
  • 2篇2013
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
治理政策视角下高校师德治理体系的建构被引量:1
2019年
当前高校师德问题主要是极少数教师违规兼职兼薪、利用权力对学生实施不正当关系和学术造假等三个突出失范行为。党的十八大以来,党中央重视高校师德治理前所未有;国家出台高校师德治理政策前所未有;高校落实师德治理政策力度前所未有。通过师德他律和自律机制建设,已构建较为完善师德治理组织体系;逐步健全以师德规范、违规处理的制度体系和建立以提升教师能力素质为根本的师德治理自律体系。高校师德师风建设长效机制正在形成。
宋一闻
关键词:高校教师师德问题
思维方式在课程改革中的应用被引量:1
2013年
随着新一轮教育改革的实施与深化,课程、课堂等教学过程的改革趋势日益加强,必然要求教师的思维方式乃至思维品质随着改革作出新的转型和提升。由二元思维向多元思维转变,由割裂思维向关系思维转变,由预成思维向生成思维转变,由常规思维向创新思维转变。这样,才能完成好这一轮的教育改革任务。
宋一闻刘晶晶
关键词:思维方式课程改革
高校党管人才制度建设研究被引量:1
2017年
高等学校承担着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流与合作的职能,同时也是人才汇聚的地方。高等学校的师资队伍是主体,管理队伍是中坚,高层次人才是灵魂。从高等学校党管人才的内涵入手,分析了高等学校人才制度建设中存在的问题,高等学校党委应坚持党管人才原则,充分发挥其总揽全局、协调各方的领导核心作用,首先要加强教师队伍师德师风建设,其次推动干部队伍管理体系科学化建设,最后要注重制度创新,营造留才用才的良好生态,不断开创人才工作新局面。
李小蔚宋一闻
关键词:党管人才
对江苏职业教育实施学制分段的探析
2014年
2012年底,江苏省人民政府颁发[2012]194号颁布文件,从八个方面二十个内容来全面提升江苏职业教育的教学质量,其中,通过优化人才培养方案实施学制分段改革是最重要的改革。本文阐述了对实施学制分段改革必要性、重要性认识;对实施学制分段执行的科学性、可行性认识;对实施学制分段操作的艰巨性、配套性认识。学制分段改革意义深刻,影响深远。
宋一闻
关键词:职业教育可行性配套性
治理语境下高职院校治理能力现代化的特征分析被引量:2
2019年
高职院校治理研究是高校治理研究的重要组成部分,且因高职院校自成体系而使其治理研究也带上了鲜明的职业教育特征,对高职院校开展治理研究能丰富院校治理的理论体系。以治理理论为基点,对高职院校治理能力内涵进行解读,对高职院校治理能力现代化的逻辑关系进行分析,提出"治理过程制度化、治理方式民主化、治理手段法治化、治理运行高效化、治理方法协同化",这"五化"是衡量高职院校治理能力现代化内涵和特征。
宋一闻刘晶晶
关键词:高等职业院校
高校教师党支部书记培育中“双带头人”特点研究
2022年
经过几年的理论研究和实践探索,高校已初步形成“双带头人”的选任标准性、培育双重性、独特引领性和激励多元性四大特征以及参与学校决策、发挥政治引领、推进中心工作、提升教书育人、书记工作室示范五大功能,并呈现支部书记结构更加优化、内生动力和活力更加增强等六大成效。
宋一闻
关键词:高校教师支部书记
构建与现代职教体系相适应的职业院校治理体系被引量:1
2014年
全国第三次职教工作会议的召开,标志着建立现代职业教育体系的进程提速,要全面加快职教的发展,职业院校就必须建立系统完备、科学规范、运行有效的现代治理体系。从制定章程入手,设立理事会或董事会和制衡机制等治理结构的完善,提升自主办学能力、资源合理配置能力和校企合作能力等关键治理能力,推进治理能力的现代化。
宋一闻宋利华
连云港自贸区背景下医药产教融合的特征和对策研究
2023年
文章从一个地级市的视角研究医药产业与医药教育的融合特点并提出发展的建议。连云港既是医药产业大市,又是医药行业强市,医药产业占全市经济总量近1/3。区域内医药教育在一定程度上没有跟上医药产业的区域化、规模化、集群化、国际化的发展态势,在此情况下,系统分析诊断医药人才培养供给和医药产业需求在数量、结构、质量和效益上还不能完全契合的原因,在自贸区政策引领和产教融合、校企合作、工学结合的方针下,开出医药教育紧贴医药产业转型升级、优化资源配置和专业布局的“药方”,探索市场引导、市级政府调控、医药专业设置与动态调整机制,成立医药产教融合实体,构建区域性、规模性和可持续性的医药专业体系,为医药产业融合发展需要培养高素质、适用型的专业人才。
宋一闻
关键词:医药产业医药教育医药专业
连云港职业教育与医药产业结构适应性研究被引量:1
2014年
医药产业是战略性新兴、可持续发展的朝阳产业,是江苏省及连云港市的支柱和特色产业。地方医药产业的迅速发展,推动了职业教育在硬件、师资和专业等方面的提升,在适应经济转型、产业升级的同时,实现了自身的转型升级。从分析连云港医药产业结构的特点入手,总结连云港市职业教育在三个方面与医药产业结构的对接情况,并就如何加强专业群、拉长专业链来服务地方医药产业提出了一些建议。
宋一闻
关键词:医药产业职业教育适应性
“四个立足”是学校发展的基础
2013年
在这几年的实践探索中,我们总结出了"立足内涵抓质量"、"立足外延抓规模""、立足行业抓结构""、立足管理促效益"的四个立足。提升质量是根本,发展规模是基础,调整结构是手段,提高效益是目的。"四个立足"是学校发展之基,力量之源。
宋一闻宋利华
共1页<1>
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