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宁晨

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：厦门大学法学院更多>>
相关领域：语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇对外汉语
  • 2篇对外汉语教学
  • 2篇教学
  • 2篇汉语
  • 2篇汉语教学
  • 1篇对外汉字
  • 1篇教育
  • 1篇教育模式
  • 1篇近义
  • 1篇近义词
  • 1篇汉字
  • 1篇汉字部件
  • 1篇辨析

机构

  • 2篇厦门大学

作者

  • 2篇宁晨

传媒

  • 1篇海外华文教育

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
对外汉语教学中的特殊近义词考察——以“刚”、“刚才”与“刚刚”的多角度辨析为例被引量：2
2010年
在现代汉语的词汇系统中有着数量众多的近义词,其中有相当一部分具有一定的特殊性,对其意义和用法进行对比考察,有利于我们加深对整个汉语系统的认识.在初、中级对外汉语教学实践中,留学生对"刚"、"刚才"与"刚刚"三个近义词的学习和掌握是一个难点,其中又以"刚"和"刚才"这组近义词的用法最容易混淆.本文试从语言本体角度对这三个词展开探讨,并尝试从多角度对其差异进行辨析,以期总结出其类型意义,以利对外汉语的近义词教学.
宁晨
初级对外汉字部件教学新探
本文主要运用文献研究、分析对比及访谈等调查方法探讨对外汉字教学和研究的历史与发展现状，汉字部件理论和部件教学的研究情况;评述一些实践中的对外汉字教学模式及方法;考察一些使用较广泛、代表性较强的初级综合性对外汉语教材和对外...
宁晨
关键词：对外汉语教学汉字部件教育模式
文献传递
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