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孙荪

作品数:13 被引量:80H指数:4
供职机构:南京中医药大学更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 12篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 5篇高校
  • 4篇中医
  • 4篇中医药
  • 3篇教育
  • 3篇教学
  • 2篇学术
  • 2篇学业
  • 2篇学业指导
  • 2篇医药院校
  • 2篇院校
  • 2篇中医药院校
  • 2篇高等中医药
  • 2篇高等中医药院...
  • 2篇本科
  • 2篇本科生
  • 2篇本科生科研
  • 1篇大学课堂
  • 1篇大学学术
  • 1篇导师
  • 1篇导师指导

机构

  • 13篇南京中医药大...
  • 4篇南京大学

作者

  • 13篇孙荪
  • 2篇余秀兰
  • 2篇胡孔法
  • 1篇朱亮
  • 1篇李友白
  • 1篇吴啟南
  • 1篇步达
  • 1篇黄桂成
  • 1篇陈明

传媒

  • 3篇江苏高教
  • 2篇时珍国医国药
  • 1篇中医教育
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇扬州大学学报...
  • 1篇南京中医药大...
  • 1篇河北科技大学...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇江苏理工学院...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 3篇2023
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 4篇2017
  • 1篇2011
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高等中医药院校“七结合”劳动育人体系构建
2023年
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是“大思政课”重要组成部分,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。高等中医药院校要深入挖掘中医药专业中的劳动教育元素,将中医药文化融入劳动育人体系,在劳动育人体系中做到七个结合:在劳动教育目标中将知、情、技相结合,同时与中医药文化相结合;在劳动教育内容中将必修课与选修课相结合、劳动教育与课程内容相结合、第一课堂与第二课堂相结合;在劳动教育形式中注重集中与分散相结合;建立校内与校外相结合的劳动教育基地;在劳动教育评价中注重规范化与多元化相结合。
孙荪胡孔法
关键词:中医药文化劳动教育
中医药高等教育一至四版统编教材略探被引量:4
2017年
对中医药高等教育一至四版统编教材的编写背景进行了详细的介绍,并简要分析了各版教材的书目、出版年代、字数、开本、出版社等基本出版概况,总结了各版统编教材在教材内容、编写体例、教材体系、总体特色等方面的特点,通过对以上内容的介绍及研究,提出了一至四版统编教材研究对当前教材建设的意义。
李友白朱亮步达孙荪
关键词:中医教材统编教材
美国高校学业指导体系及其对我国的启示——以威斯康星大学拉克罗斯分校为例被引量:3
2020年
在以学生发展为中心的理念下,美国高校充分重视对大学生的学业指导,有许多值得借鉴的做法。威斯康星大学拉克罗斯分校形成了多机构多组织、多中心、多主体分工协作的三级学业指导体系,给学生提供专业与职业探索、课程选择、学业警示与学习过程反馈、课业辅导、学习策略等方面的广泛的学业指导,并对弱势群体学生给予额外的服务与指导。这对我国高校学业指导体系的构建具有启发与借鉴意义:体制机制上实施分级学业指导以应对大类招生;配备多元化的学业指导者,重视同伴指导;加强对弱势群体大学生的个性化指导。
孙荪余秀兰
关键词:学业指导
“双一流”战略下大学学术领导力思考被引量:3
2017年
建设世界一流大学和一流学科,是党中央、国务院作出的重大战略决策,"双一流"的建设离不开大学有效学术领导力的建构,必须建立健全高校章程建立落实机制;加强学术组织建设,建立并有效运行学术委员会;完善大学校长选拔任用办法;深刻理解大学文化,推动权力共享与共同管理;大学校长要形成更加综合的认知框架和解释型的认知策略,走模范型校长之路。
孙荪
关键词:权力共享共同管理
国外本科生科研评价方式的比较分析被引量:4
2019年
本科生科研作为一种高影响力的教育实践,融科研与教学于一体,被认为是提高学校人才培养质量的有效途径之一。随着本科生科研在我国的发展,对本科生科研的评价变得越来越重要,文章通过对国外几种本科生科研评价方式的比较分析,对本科生科研评价主体、评价内容、评价客体、评价性质这几个本科生科研评价中的基本问题进行了阐述。按照评价主体来分,本科生科研评价有自我报告式量表和专家测评;评价内容包括研究技能及一般素养等;评价客体包括学生、教师、课程项目等;评价性质有结果性评价与过程性评价之分。在进行本科生科研评价的时候,应该根据评价目的、评价资源条件等选择合适的方式来进行评价。
孙荪孙荪
关键词:本科生科研
基于“以学生为中心”的高校学业指导体系探究被引量:27
2017年
"以学生为中心"的教育理念为高校学业指导体系的构建提供了理论支撑,在此基础上,文章从高校学业指导的宗旨、组织框架、运行机制、具体工作内容、措施等方面,探讨了高校学业指导体系的构建与努力的方向。
孙荪
关键词:以学生为中心学业指导教育理念
学校政策支持对本科生科研能力获得的影响研究——导师指导的中介作用被引量:4
2023年
在创新驱动的国家战略下,大学生参与科研成为培养学生创新精神和实践能力的重要载体。但在本科生科研过程中也存在着各种问题,比如学校的政策支持不够,教师指导不够等等。本研究采用问卷调查法,通过对943名参与大学生创新训练计划项目的学生的调查,经过回归分析发现:学校政策支持、导师指导对本科生科研能力获得具有显著正向影响,且导师指导在其中起着部分中介作用。研究建议重视学校政策支持与条件保障建设,为教师参与指导提供激励措施,促进教师对本科生科研的指导。
孙荪
关键词:本科生科研导师指导中介作用
高等中医药院校课程思政体系构建研究——以南京中医药大学为例被引量:27
2018年
课程思政要求将培育和践行社会主义核心价值观融入课程教学中,高等中医药院校课程思政的建设应结合学校特色及原有办学理念,建立健全课程思政工作体制机制,探索课程与思政融合融通方式路径,从课程目标、课程教学方法、教材建设、课程评价、师资建设等多方面着力,构建中医药院校课程思政体系。
孙荪黄桂成黄桂成吴啟南
关键词:高等中医药院校
中医药人工智能研究生培养模式构建与实践——基于知识生产模式转型理论
2023年
中医药人工智能是以中医药理论为基础,将中医药学与人工智能等学科深度交叉融合,解决中医药与人工智能交叉领域的复杂工程问题。科学研究和学科的发展离不开高层次创新研究生的培养。基于知识生产模式转型的理论,根据新知识生产模式的目标及特征,结合中医药人工智能的内容与研究生培养过程,构建中医药人工智能研究生培养模式并实践,形成复合型人才培养目标、多学科课程体系、多元化导师队伍、项目制实践训练、联合式培养方式、交叉型平台建设、立体化效果评价的研究生培养模式。
孙荪胡孔法
大学课堂合作学习策略述评——基于教学目标的视角被引量:4
2017年
合作学习是对大学生具有高影响力的一种教育教学实践,其能够显著提高大学生的批判性思维、认知需求、跨文化效能以及富有社会责任感的领导力。基于大学课堂教学目标的视角,从知识获得、知识应用、知识创造这三种迥异的教学目标出发,探讨不同的课堂教学目标之下所适用的合作学习策略。在以知识获得为教学目标的课堂上,可以使用拼图法、相互质询法、小组学习与小组测验法;在以知识应用为教学目标的课堂上,可以使用合作辩论法与基于问题的学习法;在以知识创造为教学目标的课堂上,可以使用基于项目的学习法与计算机支持的合作学习法。
孙荪
关键词:大学课堂教学目标教学策略
共2页<12>
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