孔英
- 作品数：4 被引量：1H指数：1
- 供职机构：沈阳电力高等专科学校更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学社会学电气工程更多>>
- 并轨后培养方式的改革
- 1997年
- 1 问题的提出 经过两年的试点,高校已全面实行了招生收费、就业制度改革的并轨制,并轨制打破了以往学生毕业按计划包分配的局面,迫使学校为了生存和发展而全面提高办学的质量和效益,主动适应社会对各类建设人才培养的需求,自我发展,自我约束,逐步建立新的运行机制。首当其冲的是人才市场带来的人才竞争,即学校培养的学生是否满足社会的需要,这就提出了学校人才培养的问题。以往专科学校强调培养技术应用型人才,现在不仅要讨论控制学时、注重实践环节的问题,而且要注重对人才培养的认识、规格、质量的全方位提高。以往学校在计划经济的指导下,四平八稳地把学生引入、送出校门,现在的改革竞争把人才推入市场,对学校培养的人才是真正的考验。
- 孔英
- 关键词：选修课专业教学计划应用型人才课程体系就业制度改革
- 计算机专业教改初探──体现高职高专特色,培养合格人才
- 2001年
- 计算机专业教改初探从专业教改的背景、目标、思路、方案及人才培养途径等几个方面就计算机专业如何培养计算机应用性人才，体现高职高专特色，培养合格人才进行了有益的探讨，旨在抛砖引玉。
- 李卓玲孔英张凯
- 关键词：计算机专业教学改革
- 计算机应用与维护专业要注重技术应用能力的培养被引量：1
- 2001年
- 计算机专业应注重学生的技术应用能力的培养,其培养目标是:以从事计算机网络维护和计算机硬件维护为主,兼顾数据库应用软件编程和其它应用软件开发的高等技术应用性人才。我们的指导思想是:面向社会,立足岗位,产学结合,注重素质,突出应用,强化实践,培养能力。我们的目的是把专业办出特色,培养出社会需要的计算机技术应用性人才。
- 李卓玲孔英张凯孙连科
- 关键词：产学结合教学改革实践教学高等职业教育技术能力培养
- 计算机应用与维护专业教改探索与实践
- 2002年
- 总结了沈阳电力高等专科学校计算机应用与维护专业教改的实践经验,探索了计算机应用与维护专业教改的途径与措施以及今后的教改方向。
- 李卓玲张凯孔英王健
- 关键词：教学内容实践教学产学研合作教育教学队伍
