唐晓红
- 作品数：6 被引量：7H指数：1
- 供职机构：德阳教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 网络成瘾症对青少年心理健康和思想品德形成与发展的影响及其对策被引量：1
- 2005年
- 本文通过对德阳市300名中学生的问卷调查，特别分析了青少年网络成癌症现状，探讨了网络成瘾症对青少年心理健康和思想品德形成与发展的影响，并对其原因进行了归纳分析，提出了有针对性的三项对策。
- 袁能先刘艺唐晓红
- 关键词：思想品德心理健康青少年问卷调查
- 论素质教育对教师心理素质的要求被引量：1
- 2003年
- 实施素质教育关键是改革课程,转变教育观念,提高教师素质。其中教师素质尤为重要。在教师素质中,心理素质是核心,它直接影响教师潜能发挥,影响学生素质培养。根据素质教育要求,教师应具备的心理素质主要包括正确的人生观、价值观与学生观、教育教学的自信心、创新意识与创新能力、交往能力与组织活动能力和良好的个性品质。
- 唐晓红
- 关键词：素质教育教师素质心理素质人生观学生观
- 论家庭素质教育被引量：1
- 2003年
- 在我国全面推行素质教育已势在必行,但如何推行素质教育,又是我国教育面临的一个新问题.关于这个问题,国家出台了一系列教育政策与措施,包括<中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>以及最近关于减轻中小学生课业负担的通知等.
- 唐晓红
- 关键词：家庭教育素质教育家长教育观念人才观非智力因素
- 班主任应加强心理辅导员角色意识与能力被引量：4
- 2003年
- 班主任角色是学校工作中的重要角色。我国当代学生新的个性特点以及素质教育的实施,要求班主任加强心理辅导员角色意识与能力,即多从心理角度认识了解学生;用发展的眼光看待学生;用心理辅导的方法教育学生;重视学生的心理健康等,以提高班主任工作效率,促进学生全面发展。
- 唐晓红
- 关键词：班主任心理辅导员角色意识班级管理心理健康
- 论素质教育对教师心理素质的要求
- 2003年
- 实施素质教育关键是改革课程，转变教育观念，提高教师素质。其中教师素质尤为重要。在教师素质中，心理素质是核心，它直接影响教师潜能发挥，影响学生素质培养。根据素质教育要求，教师应具备的心理素质主要包括正确的人生观、价值观与学生观；教育教学的自信心；创新意识与创新能力；交往能力与组织活动能力和良好的个性品质。
- 唐晓红
- 关键词：素质教育教师心理素质教育观念人生观学生观自信心
- 班主任应加强心理辅导员角色意识与能力
- 2003年
- 唐晓红
- 关键词：班主任心理辅导员班级管理
