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周乐峰

作品数：4 被引量：1H指数：1
供职机构：华东师范大学更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 3篇数学
  • 2篇代数
  • 2篇等式
  • 2篇A+
  • 2篇不等式
  • 1篇带余除法
  • 1篇性别差异
  • 1篇圆锥
  • 1篇圆锥曲线
  • 1篇圆锥曲线问题
  • 1篇整数
  • 1篇数论
  • 1篇数学思维
  • 1篇数学思维品质
  • 1篇思维
  • 1篇思维品质
  • 1篇同余
  • 1篇教学
  • 1篇概念教学
  • 1篇高二

机构

  • 4篇华东师范大学

作者

  • 4篇周乐峰
  • 3篇熊斌

传媒

  • 1篇数学学习与研...
  • 1篇数学学习与研...
  • 1篇数学学习与研...

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
同余及其应用
2006年
同余是数论中非常重要的一个概念，是数论的语言，与整数有关的问题常常要用到它。 同余的概念是建立在带余除法的基础之上的，首先我们来看看带余除法的定义。
周乐峰熊斌
关键词：同余带余除法数论整数
a＋b/2≥√ab的运用
2007年
不等式是数学中最基本、最重要的概念之一。它的运用渗透到数学的各十分支．无论是在代数还是几何中都是不可缺少的重要工具。
周乐峰熊斌
关键词：不等式数学代数
a＋b/2≥√ab的运用
2007年
不等式是数学中最基本、最重要的概念之一，它的运用渗透到教学的各个分支，无论是在代数还是几何中都是不可缺少的重要工具．
周乐峰熊斌
关键词：不等式数学代数
高二学生解决圆锥曲线问题的调查研究
“问题是数学的心脏”,波利亚认为“解题是人的最富特征性的活动”。相关知识是解决问题的基础,智慧水平是解决问题的条件,态度因素是解决问题的准备状态。所以“问题解决”是一个过程,是一个目的,也是一种能力。圆锥曲线是高中数学的...
周乐峰
关键词：数学思维数学思维品质概念教学性别差异圆锥曲线
文献传递
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