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吴艳平

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：上海农林职业技术学院更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇教学
  • 1篇对外汉语
  • 1篇对外汉语教学
  • 1篇学法
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文自学
  • 1篇自学能力培养
  • 1篇文教
  • 1篇教学法
  • 1篇教学方法
  • 1篇汉语
  • 1篇汉语教学
  • 1篇词语

机构

  • 2篇红河学院
  • 2篇上海农林职业...

作者

  • 2篇吴艳平
  • 2篇王兰凤

传媒

  • 1篇科教文汇
  • 1篇学园

年份

  • 2篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
对外汉语词语教学方法探析
2013年
词汇是外籍生汉语学习的重点和难点。对外汉语教师进行初级对外汉语的词汇教学，可采用在句子中教授词语、用图示教授词语、用比较法教授词语、用情景法教授词语、用同义词扩展法教授词语、通过新HSK辅导教授词语的方法，使学生正确理解和熟练使用词汇，提高汉语水平。
王兰凤吴艳平
关键词：对外汉语教学词语教学法
语文自学能力培养探析被引量：2
2013年
为提高语文教学质量,达到教是为了不教的目的,要对学生进行语文自学能力的培养。从教师的角度看,语文自学能力培养的突破口主要有三个:一是从主观认识上突破;二是从教学方法上突破;三是从语文自学的时间和空间等客观环境上进行突破。语文自学能力的培养要注意三个问题:自学并不是不需要教师,也不能仅依靠课堂与课本,语文自学能力的培养对教师提出了更高的要求。
王兰凤吴艳平
关键词：语文教学自学能力培养
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共1页<1>
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