史俊凤
- 作品数：4 被引量：8H指数：1
- 供职机构：河北工业职业技术学院更多>>
- 发文基金：河北省高等学校英语教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学社会学生物学更多>>
- 基于语篇的英语语言教学途径探析
- 2008年
- 语篇语言学研究人们如何在真实的语境中运用语言来实现交际目的。基于语篇的语言教学途径的产生和发展主要经历了两个阶段。语言材料、语篇结构、语篇模式、语言分析、语篇能力是其核心思想。在英语教学中要构建一个真正意义的基于语篇的语言教学途径。
- 马建豹史俊凤
- 关键词：语篇语言学语言教育
- 高职生英语听力技能的培养
- 2010年
- 听力理解作为基本语言技能愈来愈受到重视,但是听力理解能力的培养仍是目前教学中的一个薄弱环节。为改变这一状况,教师应采用以学生为中心的教学模式,灵活运用多种训练方法,多方面、全方位的加强训练,提高教学效果及学生的听力水平。
- 史俊凤马建豹
- 关键词：英语听力教学模式
- 论加强文化背景知识的传授对英语听说能力的促进被引量：1
- 2007年
- 传统的应试教学模式强调对语法规则和特殊字词及其用法的记忆。这种方式难以提供促使语言形式和语言内容相结合的机制。同时,这种教学模式容易导致语言形式成为空洞的教条,使学习者在实践中运用语言形式处理语言内容或思想时,感到听懂了每个单词的意思,却仍理解不了整句话的意思;说出来的话往往词不达意等交际障碍。本文强调了文化背景对提高英语听说能力的重要性,并对如何传授文化背景知识进行了探讨。
- 张丽史俊凤
- 关键词：文化背景文化差异交际
