刘建军
- 作品数：357 被引量：3,915H指数：30
- 供职机构：中国人民大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学哲学宗教经济管理更多>>
- 试论中国特色社会主义的科学内涵与基本特征被引量：6
- 2007年
- 中国特色社会主义不是一种单一性的存在,而是一种复杂的存在,它是理论与实践、目标与过程、应有与现有以及活动与制度的统一。中国特色社会主义是在新的历史条件下,在中国人民新的探索中形成的一种社会主义形态或模式,具有自身鲜明的特色。这种特色表现在思想理论、理想目标、发展道路、制度设计、实践探索等方面。中国特色社会主义是科学社会主义基本原理与中国实际相结合的产物,它的实质是当代中国的科学社会主义。
- 刘建军
- 关键词：中国特色社会主义
- 《共产党宣言》中的思想政治教育论断
- 2009年
- 《共产党宣言》中包含丰富的思想政治教育的思想和论断，主要包括：共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图；共产党一分钟也不忽略对工人进行明确的阶级意识教育；资产阶级给无产阶级带来大量的政治教育因素；任何一个时代的统治思想始终不过是统治阶级的思想；共产主义革命是要同传统的观念实行最彻底的决裂，等等。认真研究这些思想和论断，对于我们深化思想政治教育基本理论研究，具有重要的指导意义。
- 刘建军
- 关键词：共产党宣言思想政治教育论断
- 弘扬爱国主义精神与扩大对外开放相结合的三重维度
- 2023年
- 爱国主义是中华民族几千年历史发展中激昂的主旋律。随着中国日益走近世界舞台中央,爱国主义的内涵不断深化,新时代新征程上弘扬爱国主义精神必须与扩大对外开放相结合,既要激发人民群众的爱国热情,又要培育理性、包容、开放的社会心态;既要增强对中华民族悠久历史和灿烂文化的自豪感,又要尊重各国历史特点和文化传统;既要建设中华民族现代文明,又要积极构建人类命运共同体,实现“天下大同”的价值追求。这样才能使新时代爱国主义成为全体人民的坚定信念、精神力量和自觉行动,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴凝聚磅礴力量。
- 刘建军唐雨菲
- 关键词：爱国主义精神中华文明
- 试论研究马克思主义与信仰马克思主义的关系被引量：2
- 2018年
- 在马克思主义理论学科建设中,研究马克思主义与信仰马克思主义的关系问题日益凸显,成为一个迫切需要研究和解决的课题。这一问题如果处理得好,就能使研究与信仰相互促进、相得益彰,否则就可能使二者都受到损害。由于马克思主义信仰具有科学的基础和理性的方式,也由于我们具有辩证而圆融的思维,因而我们能够在马克思主义理论学科建设中把信仰与研究统一起来。在这个过程中,既要发挥信仰对研究的动力、引导和规约作用,也要发挥研究对信仰的支撑、深化和完善作用。
- 刘建军
- 关键词：马克思主义信仰学科
- 接受理论对思想政治教育的启示被引量：115
- 2000年
- 当前思想政治教育效果不够理想的一个重要原因,是人们只从 教育者"的角度而不是从 接受者 "的角度来考虑问题,对受教育者的 接受"态度和过程缺少研究。为了改变这种状况。
- 刘建军
- 关键词：思想政治教育
- 试论马克思主义理论教育研究的学科归属被引量：7
- 2008年
- 在当前马克思主义理论学科各二级学科的边界划分过程中,遇到的一个突出问题是:马克思主义理论教育的研究归属于哪一个学科?它是属于马克思主义基本原理学科,还是属于思想政治教育学科?本文认为,马克思主义理论教育研究是各二级学科共同研究的课题和任务,特别是马克思主义基本原理学科和思想政治教育学科共同研究的课题。但各学科在研究这一共同课题时角度各不相同,不能彼此代替。马克思主义理论教育研究在思想政治教育学科中属于基本研究,在马克思主义基本原理学科中属于延伸研究。这两个学科在这一研究上各有优势、相互促进。
- 刘建军
- 关键词：马克思主义理论学科马克思主义基本原理思想政治教育马克思主义理论教育
- 试论大学生网络舆情的预警机制被引量：7
- 2010年
- 互联网是大学生学习、生活与发表言论的重要渠道。由大学生参与其中,在网络上流行并传播的具有一定影响力的言论、意见称为大学生网络舆情。大学生网络舆情具有多元时空性、内容复杂性、影响离散性等特点。加强大学生思想政治教育必须重视对网络舆情的预警,建立大学生网络舆情的预警机制,包括信息收集机制、信息研判机制、信息传递机制和校际联动机制等方面。
- 刘建军王威
- 关键词：大学生网络舆情预警
- 再谈思想政治教育的真理魅力被引量：4
- 2011年
- 为了准确把握思想政治教育真理魅力的含义,需要对"真理的魅力"等相关概念进行语义分析和逻辑分析。真理的魅力是思想魅力的一个部分,但却是思想魅力最突出的一个部分,是思想魅力的最集中最突出的体现。"真理"以及"真理的魅力"首先具有认识论意义,指涉真理符合客观实际的性质和力量;同时,它又进入价值观领域从而具有了价值观上的意义,指涉人们主观信念所认定为"真理"的东西。"魅力"原指一种贬义的鬼怪的魅惑力,后来逐步成为正面的概念,但在此词汇中仍然保留着一定的非理性吸引力的内涵。因此,我们在谈论思想政治教育的真理魅力的时候,正确的态度应该是:重视魅力,但不唯魅力。
- 刘建军
- 关键词：思想政治教育认识论价值观
- 新时代政绩观的理论阐释
- 2022年
- 政绩观是执政党干部队伍建设的重大问题,习近平始终关注政绩观问题,一再强调党员干部要树立和践行正确政绩观。正确政绩观就是为民造福、真抓实干、不务虚名、廉洁自律、久久为功的思想观念。党员干部树立正确政绩观,能够在工作中积极有为,预防和纠正政绩观错位的倾向,正确政绩观更是党的性质和宗旨的集中体现。要从加强干部思想政治教育、完善政绩观规范要求、健全政绩考核机制、营造良好社会环境等方面,帮助广大干部特别是年轻干部树立和践行正确政绩观。
- 刘建军耶旭妍
- 关键词：党员干部政绩观
- “以德治国”的“德”包括理想信念被引量：2
- 2001年
- 刘建军
- 关键词：理想信念江泽民同志人民团结
