刘巧丽
- 作品数：11 被引量：7H指数：1
- 供职机构：山西大同大学政法学院更多>>
- 发文基金：山西省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：政治法律经济管理文化科学更多>>
- 契约法律文化与大学生诚信素养的培养
- 2012年
- 大学生违约严重凸显了高校诚信法律教育的紧迫性。借助于文化对心理、精神的浸润作用,以契约法律文化作为诚信法律教育的核心内容,着重解读契约内涵的社会、法律与自我实现的意义与价值,培植"契约必须遵守"的信念,并采取理论教学与实践活动结合的形式,加强内部思想与外部行为的双向指导,减少大学生的违约现象,并真正培养起大学生"尊重他人、遵守诺言"的诚信素养。
- 刘巧丽白昕
- 关键词：契约精神
- 论《合同法》中默示预期违约与不安抗辩权的适用——重新解析《合同法》第69条被引量：1
- 2008年
- 为了证明《合同法》中默示预期违约与不安抗辩权在适用方面并不冲突,从法定私力救济的角度对《合同法》第69条重新分析后得出结论——默示预期违约是行使不安抗辩权的前提,而不是结果,二者在理论上并不矛盾,在实践中也不会发生冲突。
- 刘巧丽
- 关键词：不安抗辩权默示预期违约私力救济
- 征地拆迁中的政府诚信建设
- 2016年
- 随着我国经济社会的不断发展,我国政府征地面不断扩大。政府在征地拆迁工作中的违法审批、违法公告、违法补偿,违法评估等行为,严重的侵犯了被拆迁人的合法权益,也降低了自身的诚信度与公信力。其成因政府工作人员有法不依、执法不严、滥用权力、业务素质差、职责意识不强。政府工作人员应加大执法力度,增强执法监督,重视业务培训和职业道德建设,不断实现决策民主化,限制权力膨胀,以完善政府在征地拆迁工作中的诚信建设。
- 刘巧丽王建敏
- 关键词：征地拆迁诚信建设诚信缺失
- 公害民事侵权适用惩罚性赔偿的立法思考被引量：1
- 2007年
- 鉴于环境污染的严重性,环境保护应成为民法的价值取向。而同质赔偿在应对公害民事侵权时表现出的缺陷与不足,及惩罚性赔偿特有惩罚性、预防性的特点使公害民事侵权有必要适用惩罚性赔偿原则,未来《民法典》与相关立法应对此做出明确规定,如此才能充分保护受害人的权利,彰显民法正义。
- 刘巧丽
- 关键词：惩罚性赔偿恶意民法典
- 现有法律框架下城市房屋拆迁工作摭谈被引量：1
- 2009年
- 面对不断发生的拆迁纠纷,当务之急是修改《拆迁条例》,根据《物权法》制定新的拆迁法规。但新法的制定需要一个过程。在这个过程中,在现有法律框架下,如何使城市房屋拆迁工作顺利进行?主要是从实践入手,在拆迁工作中从执法理念、法律漏洞补充、法律宣传教育、补偿范围等方面改进拆迁工作的不足。
- 刘巧丽王喜军
- 关键词：城市房屋拆迁法律宣传教育
- 对赠与合同几个问题的探讨
- 2007年
- 由于立法的模糊性,对一般赠与合同的性质及一般赠与合同被任意撤消后赠与人应承担什么样的法律责任学者仍在争论之中。如果从合同撤消权的内涵出发,并结合修正后的诺成合同与实践合同的概念,可进一步证明赠与合同是诺成合同。法律赋予赠与人以任意撤消权应有"阻却违法性"之意,故赠与人并无过错,理应承担公平责任。
- 刘巧丽
- 关键词：公平责任
- 地方立法中的利益博弈与平衡原则
- 2017年
- 随着社会转型的纵深发展,利益多元化不断被释放,不同利益之间的博弈不断深化。2015年《立法法》的修改,赋予全国设区的市都拥有地方立法权,使得不同利益主体间的利益博弈进一步显现和复杂化。如何对各种利益博弈现象进行分析,达到利益间的均衡是摆在地方立法机关面前的一个难题。为了实现地方立法的目标,协调各种利益冲突,确立利益平衡原则是立法者首先要解决的一个问题。
- 王喜军刘巧丽
- 关键词：利益博弈
- 我国农民失地现状分析被引量：1
- 2015年
- 进入21世纪以来,随着中国城市化进程的不断加快,农业用地和工业用地的矛盾进一步加剧,更多的农民失去了自己的土地,农民失地衍生了一系列社会问题。如果农民失地补偿办法不合理、失地后不能妥善安置,将不利于社会主义和谐社会的构建,影响社会稳定。从解决问题的思路和相关制度体系建设两个方面,探索适合我国国情的,有利于解决农民失地问题的政策性和指导性意见,进而为我国城市化的推进提供对策。
- 王建敏刘巧丽朱丽
- 关键词：农民失地
- 民法对法治建设的作用之我见
- 2007年
- 民法作为与人类经济、生活联系最紧密的一个法律部门,它在法治建设中的作用体现在:在法律体系中居于主导地位;促进市民社会的形成;是市场经济的基本法;以及促进人的观念革新。
- 刘巧丽
- 关键词：民法法治建设市民社会市场经济权利观念
- 从法律视角看高等教育公平的创新被引量：1
- 2008年
- 高等教育公平是构建和谐社会的关键环节,实现高等教育公平需要理念创新与制度创新。高等教育合同法律关系的确认,有利于教育者在教育管理过程中树立并坚持平等的理念,尊重学生的主体地位,实现高校内部的教育公平;国家助学贷款制度纳入了政府、银行、高校、大学生及其家庭的收益与风险共担机制,体现了高等教育公平的制度创新。
- 刘巧丽武步成
- 关键词：高等教育公平
