倪杰
- 作品数:45 被引量:324H指数:10
- 供职机构:金陵科技学院更多>>
- 发文基金:江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省软科学研究计划更多>>
- 相关领域:经济管理文化科学农业科学环境科学与工程更多>>
- 基于职业能力培养的应用型本科实践教学体系创建研究被引量:87
- 2015年
- 梳理、分析了应用型本科的实践体系及职业能力培养的内涵,并以现阶段我国应用型本科实践教学体系的主要问题为切入点,论证了应用型本科实践教学对大学生职业能力的影响,将基于职业能力培养的实践教学体系引入到我国应用型本科实践教学当中,从实践教学目标设计、实践教学内容、实践教学保障及评价几个方面对我国应用型本科实践教学体系进行完善,形成基于职业能力培养的实践教学体系的构建策略。
- 韦佳倪杰吴远征
- 关键词:实践教学体系职业能力培养应用型本科
- 江苏省民营科技企业发展态势及对策研究被引量:5
- 2009年
- 以2003—2008年江苏省民营科技企业发展的主要经济指标为基础,对江苏省民营科技企业发展态势及其在发展过程中面临的主要问题与困难作出系统分析,并提出相关建议与对策。
- 倪杰吴远征宋从生
- 关键词:高技术服务业
- 一种可喷水的扫把
- 一种可喷水的扫把,包括:壳体和管道;壳体包括握杆、连接罩、储水箱和底板,管道包括主管、连接管和支管;握杆底部和连接罩的顶部通过螺纹连接;储水箱为上下两端开口的梯形体,储水箱的顶部和连接罩的底部通过卡扣连接,储水箱内部由两...
- 赵子君赵纯徐晶倪杰张越
- 地方本科院校专业建设行业化路径探索
- 2014年
- 地方本科院校专业建设的好坏直接关系到人才培养的质量和学校的声誉,走专业建设行业化道路是专业从地方经济社会文化建设中寻找到契合点的必然选择,在专业建设过程中须坚持目标发展性原则,差异化原则,适切性、灵活性原则,地方性、实用性原则,采取专业与行业全面对接,以行业标准推进专业建设,以职业化为导向改造现有课程体系等建设性路径来促进专业建设的行业化。
- 王小云倪杰
- 关键词:地方本科院校行业化
- 互联网+高校联盟创新创业服务管理模型构建研究
- 2019年
- 在'互联网+'的时代背景下,针对高校联盟组织在创新创业活动方面的合作存在形式化、松散化、碎片化的问题,以促进高校联盟合作管理大学生创新创业活动为出发点,以互联网信息技术为基础,以课程管理、实践管理、数据管理为服务管理要素,构建了层次分明、分工明确的互联网+高校联盟创新创业服务管理模型。以期为联盟组织合作管理及大学生创新创业提供及时、有效、全方位、全过程的服务,真正实现'开放共享、跨界融合、互联互通、颠覆性创新',实现高校联盟合作的突破性尝试。
- 倪杰沈皆希张帅
- 关键词:高校联盟管理模型
- 新世纪:企业人力资源开发与管理的思考
- 2003年
- 倪杰
- 关键词:企业人力资源知识经济终身教育激励机制企业文化
- 基于多维动态创新模型的大学生创新创业提升策略被引量:14
- 2016年
- 通过对国外创新创业(以下简称:双创)教育实践的理论综述和实践总结,和与国内大学生双创活动的开展过程的比较,分析了国内大学生双创活动开展过程中存在的问题,构建了多维动态创新模型(MDMI),分别从动力维、要素维和主体维三个维度对大学生双创活动的教育和开展进行分析,并围绕该模型完善了大学生双创活动顺利开展的机制与对策,形成有利于大学生双创活动开展的多方合一、协调发展的新格局。
- 吴远征倪杰董玉婷
- 关键词:大学生创新创业
- 关于高校中层干部能力建设的思考被引量:2
- 2007年
- 高校中层干部作为高校管理活动中的中坚力量肩负着神圣的使命和责任,他们的能力水平直接影响着高校事业的发展,加强高校中层干部的能力建设是当前高校工作的一项重要任务。文章阐述了高校中层干部能力建设的重要性与紧迫性,并结合本校实际,就高校中层干部能力建设的总体要求和基本内容作了一些探讨。
- 倪杰
- 关键词:高校中层干部
- 南京蔬菜市场信息系统研究
- 盛大绶范亦刚菅利荣刘磊倪杰刘剑陈云云施卫娟
- 本项目研究的总体思路是通过对上海、南京等地的蔬菜市场价格分析,得出了蔬菜价格在不同年份、不同月份、不同旬期的变化规律曲线,提出影响蔬菜价格变化的主要因素,以此为基础,将价格变化信息和产品标准等通过所研制的农产品信息网站供...
- 关键词:
- 关键词:蔬菜市场价格信息信息系统
- 应用型本科高校创新创业教育生态系统的构建与实践路径被引量:1
- 2024年
- 借助创新生态系统的理论模型,构建适应“四新”建设需要的应用型本科高校创新创业教育生态系统,其涵盖了系统的主体和构成要素、位置与边界、结构与关联、活动与功能等基本要素。从系统构成的不同要素入手,分别对创新创业教育的多维目标体系建设“、跨界融合”的人才培养模式、贯穿全程的课程体系结构设置和数智技术赋能的一体化教学平台建设等进行深入剖析,进而引入我国传统哲学智慧“道法术器势”的理论框架及其辩证关系,探索应用型本科高校创新创业教育生态系统的实践路径:坚持立德树人的教育根本任务之“道”,强化多维融合的生态体系之“法”,推动教学模式改革之“术”,实现实践平台一体化融合之“器”,营造推动创新创业教育顺势而为、乘势而上的生态系统之“势”。
- 吴远征倪杰沈皆希
- 关键词:应用型本科高校创新创业教育创新生态系统