仲文晶
- 作品数:13 被引量:23H指数:3
- 供职机构:吉林农业大学更多>>
- 发文基金:中国科学院知识创新工程重要方向项目吉林省科技厅资助项目更多>>
- 相关领域:文化科学农业科学经济管理更多>>
- 响应面法优化东北接骨木总黄酮的超声波提取工艺被引量:4
- 2012年
- 对乙醇体积分数、超声时间、液料比、超声温度进行单因素试验,在此基础上选取乙醇体积分数、超声时间、液料比进行响应面法优化东北接骨木总黄酮的超声波提取工艺的研究,利用响应面分析这3个因素对东北接骨木总黄酮提取的影响。结果表明:东北接骨木中总黄酮超声提取的最佳工艺为:乙醇体积分数为76.03%,超声时间48.86min,液料比为19.53mL/g,黄酮提取量达到5.79692mg/g。
- 张爽刘淑英于莉莉仲文晶刘洪章
- 关键词:超声提取总黄酮响应面法
- ‘金娃娃’萱草花芽分化前期内源激素动态变化的研究被引量:5
- 2012年
- 以‘金娃娃’萱草为试材,采用石蜡切片法,观察其花芽分化进程,并结合花芽形态分化过程,用酶联免疫吸附测定法(ELISA)测定其顶芽的内源激素的动态变化。结果表明:形态分化过程的前期分为3个阶段:未分化期、花序原基分化期和外轮花被分化期;玉米素核苷(ZRs)含量由低到高,吲哚乙酸(LAA)和脱落酸(ABA)含量下降,赤霉素(GA)含量基本无变化。
- 仲文晶孙国峰李晓东张金政刘洪章
- 关键词:花芽分化内源激素
- 萱草花芽分化前期形态观察与内源激素动态变化研究
- 为了探索单季开花和多季开花的萱草在北京自然气候条件下花芽分化前期规律以及其对应时期根、顶芽、叶内源激素的变化规律,本文作者以萱草和‘金娃娃’萱草为研究材料,通过对其花芽分化过程中的形态学观察、内源激素的测定,初步掌握了两...
- 仲文晶
- 关键词:萱草花芽分化内源激素
- 文献传递
- “中国制造2025”背景下“机械原理”课程改革与实践被引量:3
- 2017年
- 在"中国制造2025"的强国目标下,"机械原理"课程面临着与时俱进的挑战。本文在"机械原理"课程中引入虚拟样机这一先进技术,通过运用Adams软件对课程中机构进行演示以及与机构系统的运动学和动力学分析等内容有机的结合,使静止的机构图形运动起来,提高学生的学习兴趣,增强其对问题的深刻理解,为培养学生进行机构创新设计与分析的能力奠定基础。
- 袁军仲文晶
- 关键词:虚拟样机ADAMS机械原理教学改革
- 地方农业高校全日制专业学位硕士研究生招生问题初探被引量:1
- 2014年
- 为适应国家经济建设和社会发展对应用性人才的需求,完善研究生教育培养体系,自2009年起教育部积极发展全日制专业学位。本文重点分析了地方农业高校目前在全日制专业学位硕士研究生招生中面临的一些问题及问题原因,并结合自身实际提出了一些解决措施,为进一步优化全日制专业学位硕士研究生生源结构及质量,促进全日制专业学位硕士研究生的良性发展奠定了基础。
- 仲文晶
- 关键词:地方农业高校全日制专业学位硕士招生
- 一种深松过载保护装置
- 本实用新型公开了一种深松过载保护装置,涉及农业机械技术领域。本实用新型包括U形卡子、固定梁和安装座,安装座通过U形卡子固定连接在固定梁上;安装座顶部固定连接有U形板;U形板相对内壁铰接有第一弹簧座;支撑梁一侧固定连接有支...
- 袁军付辰琦仲文晶张影魏宁泽卢阔李英博
- 文献传递
- 提高地方高校硕士研究生培养质量的思考
- 2016年
- 研究生培养贯穿研究生教育始终,包括课程学习、科学研究、实习实践、学位论文等多个环节,是研究生教育发展的进行了探索,对如何提高研究生培养质量提出了建议。
- 仲文晶袁军
- 关键词:地方高校硕士研究生
- 供给侧结构性改革背景下高校与科研院所联合培养动物科技类研究生模式的构建被引量:1
- 2018年
- 教育领域供给侧结构性改革应该以提高供给质量为切入点,充分发挥供给侧两个主体,即高校和科研院所各自的优势,扩宽供给渠道和形式,在体制机制创新、资源配置等方面有所作为。文章以吉林农业大学和吉林省农业科学院为例,对联合培养动物科技类研究生的组织优势、双方工作开展情况及成效、存在的主要问题及发展策略进行研究。
- 冷雪杨艳文仲文晶张瑾李博李勇
- 关键词:研究生教育高校
- 浅析我国推荐免试硕士研究生制度现状被引量:6
- 2014年
- 为推选拔尖创新人才,激发本科生学习的斗志,推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位工作逐渐成为了一项重要的招生工作。同时,随着我国研究生教育的不断发展和硕士研究生招生形势的变化,推荐免试制度也在不断地进行改革。为了进一步促进我国研究生优秀人才的培养和研究生教育事业的发展,本文主要从我国研究生推免制度的特征和我国推免制度存在问题入手,初步分析了我国推荐免试生制度的现状和对推免政策的新思考。
- 仲文晶
- 关键词:推荐免试研究生