丁明利
- 作品数：10 被引量：25H指数：2
- 供职机构：东华大学更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术轻工技术与工程更多>>
- 研究生教育实施“122”培养模式的探索与思考被引量：1
- 2010年
- 介绍了东华大学提出的"122"研究生培养模式,通过探索"产学研用"人才培养新模式,形成与国外联合培养单位的深层次合作与交流机制,促成青年教师赴企业挂职工作和海外交换等来保证"122"研究生培养模式的推行,同时指出了,实践过程中存在的观念转变的困境和执行不力等问题,并在此基础上提出一些改进策略。
- 柯勤飞丁明利
- 关键词：研究生教育
- 东华大学研究生信息管理系统的建设与应用实践被引量：1
- 2010年
- 在数字化校园建设的背景下,研究生信息管理系统作为其重要子系统,具有更高的目标、更深的内涵。本文从耦合模式、系统架构、流程再造、知识服务四方面结合应用实践,讨论研究生信息管理系统的建设。
- 唐俊峰骆轶姝丁明利刘艺
- 关键词：数字化校园信息管理系统知识服务
- 以“三大一长”科教融合方式培养研究生的探索与实践被引量：8
- 2022年
- 介绍了东华大学瞄准国家战略需要,立足新科技革命,着眼破除研教间资源、项目和知识供给不足的障碍,充分发挥大平台、大项目和大团队在突破“卡脖子”技术过程中的育人作用。既着眼“时长”,更培养“专长”,加强“导师引领”和“自主训练”,打通“研、用、转、产”的科研人才训练路径,开创了引领纺织产业发展的“三大一长”科教融合人才培养新模式。培育了支撑与引领纺织产业发展与国家战略需要的人才,探索了突破“卡脖子”技术的“高精尖”人才培养模式,也深化了对服务国家战略和立足特色行业布局与建强学科群的认识。
- 丁明利查琳舒慧生
- 关键词：科教融合研究生教育
- 基于自适应理论的人才培养预警机制的探索
- 面对产学研用和'122'人才培养模式的需要,文章基于自适应理论,在现有研究生教育管理系统基础上,设计并完善了研究生培养的预警机制,其中包括orientation(入学导向)活动引导、个人培养计划的制定、针对学生、导师、管...
- 丁明利唐俊峰
- 关键词：研究生教育预警机制自适应理论
- 文献传递
- “浸入式”科创研学驱动的科普体系建构及其提升研究生创新能力的研究被引量：2
- 2024年
- 为加强研究生创新能力培养,推动教育强国建设背景下研究生教育改革发展,探索了科创研学驱动的科普育人新体系,拓展了研究生科普教育新渠道。通过整合优势科研平台、重大科研项目和高水平师资队伍,以“问题导学”为主线,锻造研究生综合素质及实践创新能力;打造“1+1+1”浸入式科创研学模式,提升研究生的实践反应力;构建“课堂–学生–网络”的线上线下、课内课外立体网状传播路径,提升研究生科技传播力。形成了教育、科技、人才协调发展的特色科普育人体系,培养了一批拥有创新意识、掌握专业知识和具备服务社会能力的新时代高层次拔尖创新人才。
- 陈丽芸丁明利李莉莉李莉莉
- 关键词：研究生创新能力研究生教育
- 回归育人本源,落实立德树人——谈研究生教育评价改革方向被引量：9
- 2021年
- 教育评价事关教育发展,是教育改革的关键领域和实现教育高质量发展的重要抓手。文章从教育的本源和目标、新时代研究生教育的根本任务、教育评价的方向性改变和实现教育评价的转变路径四个角度,探讨成己成人的教育本源,为党育人、为国育才的根本任务,以及由注重排名转向五育并举的方向性转变。详细介绍了新时代落实研究生教育评价的新路径,阐述了我国研究生教育评价改革的可贵探索与实践。
- 俞昊冯修猛陈晓双丁明利
- 关键词：教育评价研究生教育立德树人
- 基于大数据的学位授权点质量信息常态化监测被引量：2
- 2016年
- 大数据由于其自身的大规模、高速度、多样化和真实性的特点,可为学位授权点质量数据的常态化监测提供坚实的技术支撑。以东华大学为例,在分析学位授权点质量信息要素和内容的基础上,探讨了以大数据为基础的学位授权点信息常态化监测模型——数据的筛选与集成、数据的挖掘与分析以及数据的反馈与利用,并分析了该模型的特点及未来发展前景。
- 张翔陆嵘丁明利郭琪
- 大纺织学科博士生教育服务于“一带一路”倡议的实践探索
- 2022年
- 具有全球视野的高层次国际化人才是实现“一带一路”倡议愿景与目标的重要保障,博士生教育是满足高层次人才需求的最佳渠道。东华大学作为“双一流”建设高校,探索实施了“一核心二导师三全程四保障”的“1234”大纺织学科博士生国际化培养模式,瞄准博士生教育国际化这一核心目标,扎实推进国内外双导师制,深化科教融合“三全程”培养模式,打造国际化课程、奖助体系、国际交流平台和信息化建设四重保障体系,着力培养具有全球视野、通晓国际规则、适应国际环境的博士生,为“一带一路”建设提供高层次人才的支持。
- 孙增耀丁明利
- 关键词：博士生教育研究生教育
- 基于自适应理论的人才培养预警机制的探索
- 面对产学研用和"122"人才培养模式的需要,文章基于自适应理论,在现有研究生教育管理系统基础上,设计并完善了研究生培养的预警机制,其中包括orientation（入学导向）活动引导、个人培养计划的制定、针对学生、导师、管...
- 丁明利唐俊峰
- 关键词：自适应预警机制
- 文献传递
- 新形势下工程硕士教育发展战略研究——基于东华大学的实践经验的论述被引量：2
- 2010年
- 我国已经开展了十余年工程硕士教育模式,培养了大批实践性人才。文章以东华大学为例展开考察,发现其中的成功要素,包括全面、丰富的课程体系,培养过程的严格把关及对反馈机制的重视,双导师制的贯彻和发表小论文的要求,毕业论文全部盲审的实施以及不断完善相关管理制度等。但是,全日制专业学位的出台,对工程硕士教育提出了新的要求,现存的一些不足之处亟待改进,如指导思想需要进一步明确,招生规模需要扩大,教学体系和教学设计亟待加强,师资队伍建设方向需要提升、投入需要加大等。针对存在的问题和上海市工程硕士教育现状,提出进一步发展的战略思路,包括制度保障和政策支持,树立品牌观念和服务意识,联合校外资源、加强内涵建设,积极拓展生源、迅速扩大规模,积极开展各工程领域与职业资格认证的对接,双师计划等。
- 丁明利唐俊峰刘艺舒慧生
- 关键词：工程硕士教育
