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黄晨

作品数:5 被引量:4H指数:1
供职机构:黑龙江生态工程职业学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 4篇生态
  • 4篇生态环境
  • 3篇课程
  • 3篇课程体系
  • 3篇高职
  • 2篇教学
  • 1篇地理信息
  • 1篇地理信息技术
  • 1篇责任感
  • 1篇责任感培养
  • 1篇职专
  • 1篇社会
  • 1篇社会责任感
  • 1篇社会责任感培...
  • 1篇生态文明教育
  • 1篇实践教学
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇文明
  • 1篇文明教育

机构

  • 5篇黑龙江生态工...

作者

  • 5篇黄晨
  • 2篇史永纯
  • 1篇郭兴顺
  • 1篇施丽娜
  • 1篇宫方
  • 1篇荣海宏
  • 1篇贾莉莉
  • 1篇梁晶
  • 1篇王琛
  • 1篇刘继洲

传媒

  • 2篇黑龙江生态工...
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇中国校外教育...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2023
  • 3篇2013
  • 1篇2012
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
资源环境与城市管理(生态环境保护方向)专业课程体系创新探索研究被引量:3
2012年
主要结合黑龙江生态工程职业学院资源环境与城市管理(生态环境保护方向)专业的人才培养目标和实践条件,阐述了资源环境与城市管理(生态环境保护方向)专业课程体系的改革特色,注重理论联系实际,对课程体系进行重组和优化,同时在教学模式和教学方法上进行了研究和探索。
黄晨郭兴顺史永纯刘继洲
关键词:课程体系
高职专业人才培养模式改革探索——以资源环境与城市管理(生态环境保护方向)为例
2013年
按照教育部相关文件对高等职业教育改革的要求,结合黑龙江省经济发展对资源环境与城市管理(生态环境保护方向)专业高素质技能型环保人才的需求,从资源环境与城市管理(生态环境保护方向)专业人才培养的目标定位、课程体系构建、教师专业水平提高、人才培养质量保障等四个方面阐述了改革思路与做法,以期为其他高职院校资源环境与城市管理(生态环境保护方向)专业教学改革提供一些借鉴。
黄晨宫方贾莉莉王琛
关键词:工学交替教学模式课程体系
资源环境与城市管理(生态环境保护方向)专业实践教学改革探索
2013年
实践能力的培养是高职院校人才培养的关键,本文主要结合黑龙江生态工程职业学院资源环境与城市管理(生态环境保护方向)专业的人才培养模式改革,从校企深度合作、校内实训基地建设、校外实训基地扩建、实践指导教师队伍建设等方面对高职资源环境与城市管理(生态环境保护方向)专业实践教学改革进行了探讨,从而推进资源环境与城市管理(生态环境保护方向)专业学生实践能力的培养,达到专业人才培养的目标,满足社会对环保人才的要求。
黄晨荣海宏施丽娜曹婷婷
关键词:实践教学教学改革
基于岗位需求的高职资源环境与城市管理专业方向设置和课程体系的探讨被引量:1
2013年
资源环境与城市管理专业是我院重点建设专业。提出适合区域发展的专业方向设置,并结合市场调研和院校走访,对已有的生态环境保护方向专业课程体系进行改革,对地理信息技术方向新专业课程体系进行建设,走人才培养之路、专业发展之路。
梁晶黄晨史永纯
关键词:地理信息技术课程体系
高职生态文明教育与社会责任感培养的关联研究
2023年
本研究旨在探讨高职生态文明教育与社会责任感培养之间的关联,并提出相关的理论框架和具体策略。通过深入分析高职生态文明教育的特点和社会责任感培养的要求,研究将探讨如何在教育中有效地培养学生的社会责任感。在研究中,我们发现高职生态文明教育与社会责任感培养之间存在着密切的联系。生态文明教育通过引导学生亲身参与到环保实践中,使他们深入了解环境问题的紧迫性和重要性,培养他们对环境的关注和保护意识。同时,生态文明教育还通过开展相关课程,传授环境知识和技能,提高学生的环境素养和综合能力。这些教育活动促使学生认识到自己对社会和环境的责任,从而培养他们的社会责任感。
黄晨
关键词:高职生态文明教育社会责任感培养
共1页<1>
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