魏绪涛
- 作品数：34 被引量：68H指数：4
- 供职机构：哈尔滨理工大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题中国外语教育基金全国高校外语教学科研项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 课程思政视域下的大学英语跨文化交际人才培养测评体系研究被引量：7
- 2021年
- 随着“一带一路”的开启,大学英语急需实现从过去的语言教学向“培养跨文化交际人才”的转型,这一转型必须依托大学英语课程思政才能得到有效开展;同时,还必须有一个科学高效的测评体系作后盾。文章对此进行了论述,并在课程思政视域下,提出了建立健全大学英语跨文化交际人才培养测评体系的初步构想。
- 魏绪涛武金锁
- 关键词：大学英语跨文化交际测评体系
- 正确看待大学英语教学的传统做法
- 大学英语教学是新事物取代旧事物的过程,必须尊重和继承原有的,或者说是传统的大学英语教学模式中的合理成分的改革。一、为何理解大学英语传统教学模式中的合理成分尽管在实践中呈现出因地制宜或因人而异的多样性,但大学英语传统教学模...
- 魏绪涛
- 文献传递
- 信息化背景下的国内高校公选课行动研究被引量：3
- 2016年
- 以哈尔滨理工大学的"校情"为例,指出高校公选课在引进网课后面临的发展困境,分析信息化时代的到来给国内高校公选课建设带来的机遇和挑战,论述针对高校公选课开展行动研究的必要性,探讨信息化背景下国内高校公选课行动研究的具体路径。
- 魏绪涛
- 关键词：信息化时代高校公选课课程行动研究
- 谈如何指导学生进行外语阅读
- 2001年
- 王晓霞魏绪涛
- 关键词：外语阅读语感培养阅读理解教学
- 基于个性化的大学英语翻转课堂研究——以哈尔滨理工大学蒙古班为例被引量：4
- 2016年
- 翻转课堂作为现代信息技术催生的一种创新型的教学模式,是教学改革的重大突破,非常值得在国内大学英语教学活动中推广。我国幅员辽阔,各地区、各高校之间情况差异较大,大学英语课程基于个性化理念开展翻转课堂教学很有必要。但长期以来,国内大学英语翻转课堂普遍忽视个性化建设,难以满足个性化教学的需求。而近期颁布的《大学英语指南(征求意见稿)》虽然明确大学英语教学实现个性化教学的方向,但仍然未就大学英语翻转课堂的"个性化"做出说明,这是一个亟待解决的问题。文章以哈尔滨理工大学蒙古班大学英语教学中所开展的翻转课堂实践为例,对基于个性化的大学英语翻转课堂建设进行研究,为解决问题做出初步的尝试。
- 国锐魏绪涛马辉
- 关键词：个性化大学英语
- 时代特征鲜明 视野仍可拓宽——评新版《新视野大学英语》与《新时代交互英语》
- 2009年
- 立足于教学实践,对《新视野大学英语》和《新时代交互英语》两套教材的最新版本进行评价,它们是适合时代发展的好教材,但还应进一步创新理念,开拓视野。
- 魏绪涛
- 关键词：《新视野大学英语》《新时代交互英语》
- 《伐檀》的劳动号子属性及其英译研究——兼论生态翻译学视角下的典籍跨文化传播策略被引量：3
- 2021年
- 时下中国典籍外译状况不尽人意,甚至像《诗经》这种中国典籍的代表也面临着亟待解决的跨文化传播问题。《伐檀》是《诗经》中的重要篇章,其英译本同样较难融入英语国家的目的语文化之中。生态翻译学强调翻译过程中交际维的选择与转换的作用,非常有助于中国典籍突破跨文化传播困境,实现真正的“走出去”。针对这些问题进行系统的阐释,并从生态翻译学视角探讨《伐檀》基于其劳动号子属性的英译策略。
- 魏绪涛
- 关键词：《伐檀》劳动号子生态翻译学典籍英译策略跨文化传播
- 思政教学模式在英语跨文化课程中的应用
- 跨文化交际作为一门重要的课程,不仅仅是为了培养学生的语言能力,更为重要的是培养学生正确的价值观和思想品质。在当今全球化的时代,不同国家和地区的文化交流越来越频繁,了解和尊重不同文化的差异已经成为必备的能力。本文针对大学英...
- 潘影魏绪涛
- 关键词：跨文化交际英语教育教学模式
- 对加强大学英语语用教学的探讨被引量：2
- 2002年
- 本文论述了大学英语教学应加强语用教学 ,培养大学生英语语用能力 ,提出了抓好英语语用教学改革的若干方法 ,以使学生尽快适应 2
- 魏绪涛
- 关键词：语用教学大学英语教学语用能力教学改革教学方法
- 强化大学生感恩教育的思考被引量：13
- 2007年
- 分析了感恩节对于美国和加拿大国民感恩意识的培养所具有的推进作用。针对当前我国大学生群体中普遍存在的感恩意识严重缺失的现象,提出了中国高校应该将感恩节确定为校园节日,通过开展各种形式的庆祝或纪念活动,以加强对大学生的感恩教育。
- 魏绪涛
- 关键词：感恩意识感恩节感恩教育
