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魏纪东

作品数:34 被引量:94H指数:6
供职机构:郑州大学西亚斯国际学院更多>>
发文基金:河南省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金河南省社会科学规划项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学更多>>

文献类型

  • 25篇期刊文章
  • 4篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 24篇语言文字
  • 5篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 13篇篇章
  • 10篇隐喻
  • 9篇篇章隐喻
  • 6篇英语
  • 5篇语篇
  • 4篇语法
  • 4篇语境
  • 4篇语域
  • 3篇语义
  • 3篇教学
  • 2篇修辞
  • 2篇英语篇章
  • 2篇舆论
  • 2篇舆情
  • 2篇语场
  • 2篇元功能
  • 2篇外宣
  • 2篇衔接
  • 2篇理据
  • 2篇民意

机构

  • 12篇郑州大学
  • 8篇河南财经学院
  • 6篇河南财经政法...
  • 4篇上海外国语大...
  • 1篇广西民族大学

作者

  • 30篇魏纪东
  • 2篇董礼扬
  • 2篇白雪
  • 1篇毋娟
  • 1篇孙琳
  • 1篇陈新
  • 1篇张旗伟
  • 1篇王菲
  • 1篇王迪

传媒

  • 2篇天津外国语学...
  • 2篇衡水师专学报
  • 2篇中国外语
  • 1篇教育与职业
  • 1篇外语与外语教...
  • 1篇外语学刊
  • 1篇四川外语学院...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇国外外语教学
  • 1篇外语教学
  • 1篇商丘师范学院...
  • 1篇山东外语教学
  • 1篇外国语
  • 1篇河南教育学院...
  • 1篇山东师大外国...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇北京城市学院...
  • 1篇英语广场(学...
  • 1篇成才之路
  • 1篇科教导刊

年份

  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 5篇2006
  • 2篇2005
  • 4篇2001
  • 1篇1999
  • 1篇1998
34 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论博喻的非元功能对建构英语篇章隐喻的作用被引量:24
2006年
“博喻”是超越词句层面,形成“篇章隐喻”的主要手段。博喻事件是作为命题行为和隐喻行为双重体现的一个经验完形。当一系列相关的子喻体作为次事件被用来详述其基本隐喻时,这种表达是累积的,是经过篇章过程而非句子过程实现的。博喻事件的同一律产生完形感知,形成篇章的事件框架;其组模式产生原型效应并制约着篇章中命题发展的维度。命题修辞就是建立一种新的语义切题从而将这一横组合变异简化,而这一切题又从纵聚合的词汇变异得到保障。命题修辞的功能推进范围限于在最大陌生化和最大物化这两极之间选择一个合适的参照点。博喻的美学功能在形态上表现为动态美、静态美和完形美。
魏纪东
关键词:美学功能篇章
论博喻对篇章的语义建构——再谈篇章隐喻被引量:5
2008年
在篇章隐喻的图式结构中,从框架中源领域的组模式筛选出的某个或某些特征被投射到作为本体的目标域上,从而在这一总隐喻命题中先形成一个理想的隐喻模式并被确立为根隐喻。其特征成分在非叙述性的图式中又进一步衍生出"子喻体"。当这种以等级体系排列的原子隐喻成分在脚本中被填充到它们相应的逻辑空位上并按时间序列得到叙述性表达时,就将博喻由深层建构转换为语言表征。在博喻经历"篇章化"而得到衔接与连贯等篇章性的完形特征时,"篇章隐喻"就由此生成。就隐喻系统而言,正是"大存在链隐喻"和"事件结构隐喻"的单一式或交互式延伸构建了博喻性篇章的语义基础。
魏纪东
关键词:语义结构篇章
语域理论应用中的功能分析被引量:2
2001年
以社会语言学和功能语言学的理论为基础 ,探讨了语域分析在语篇理论中的重要地位、语域的适用范围以及在等值翻译和语言教学中所得到的体现。语域的应用与语域的功能密不可分 ,文章论述了语域功能的客观存在及其在语篇中的表现特征 ,并着重阐释了语域在文化语境和情景语境中的两个主要功能
魏纪东
关键词:语域
从博喻的元功能看其对建构英语篇章隐喻的作用被引量:19
2006年
“博喻”是超越词句层面、形成“篇章隐喻”的主要手段。在博喻的元功能中,其概念功能在横组合中产生的综合特征形成“意指链”的基础,并以其语域成分在同一篇章中共现且作有规律的延伸,从而呈现出延展性和完形性等特征,并以此构成隐喻性篇章的语义框架;而在纵聚合中产生的级阶转换则可显示出一个变体的隐喻程度。其人际功能在“人际链”中体现出交际双方和社会间主客体的互联性,一旦作者的态度被确立,整个篇章的人际手段都会在极域间的某个较稳定的选项上作顺应性变化,从而显示出人际手段之间的和谐与互补性。其篇章功能中的“博喻链”构成篇章的结构框架并保持成分间的互动性和同构性。
魏纪东
关键词:篇章
国外篇章教学中建构博喻连接的认知方法论
2017年
在篇章教学中要强调,就一个完整的博喻事件来讲,从其根隐喻的建立,到子喻体的持续延伸,直至最终构成一个博喻完形,这一完整过程就是相关的神经系统以神经元之间的联结方式对所接受的信息进行一系列加工运算的表征形式,同时也是对一个博喻性篇章的衔接和建构过程。此间,在神经系统的运作上,隐喻是复杂的神经元网络相互作用的产物;在神经系统的作用规律上,隐喻的产生既是对马勃定律的遵守,又是对它的反动,这是由神经系统的联结与反联结的能力决定的;在大脑加工信息的形态结构上,其整体论的特征是进行博喻推理、形成篇章完形的根本前提。
魏茜茜魏纪东
关键词:篇章神经学
“互联网+”时代国内舆情对海外传播的方法论
本文拟对'互联网+'时代国内舆情对海外传播的方法进行探讨。文中首先厘清了舆情概念的历时演绎,然后以其为上义概念,更具体地对民意和舆论的外宣方法分别进行阐述。此外,国内舆情的外宣实践又可以以突出中国特色,'宣德'中国人的品...
魏纪东
关键词:舆情民意舆论传媒外宣
论博喻建构篇章隐喻的神经学基础
2011年
文章旨在考察博喻建构篇章连接的神经学基础.隐喻的神经理论认为,主观经验和感觉运动经验的并存连接同时激活了对应神经元的连通.而隐喻的延伸过程就是在反映情景因素的第一信号系统和第二信号系统中的一、二层代码之间进行交叉连接,彼此制约,相互促动的过程.正是这一延伸过程导致了博喻即篇章隐喻的形成.
魏纪东白雪
关键词:神经元篇章
颠覆与重构:修辞格认知工具的理据性及可行性评价——来自隐喻语案的辩证法
自修辞格产生以来在其概念命名和认知过程两方面一直面临三个困惑:1.命名上的偏面性。2.概念意义上建构理论的矛盾性。3.被突显的特征在量上的模糊性。对于第一个问题,首先要将修辞格划分为单项修辞格和复合修辞格两大范畴。至于将...
魏纪东白雪
关键词:修辞格理据性可行性
基于国家战略高度的美国外语教育及其启示被引量:1
2014年
新世纪以来,美国外语教学与时俱进,顺应国内外政治、经济和文化发展的需要,在外语教育的方针政策、人才培养的计划目标、师资队伍建设等方面都有新的调整、革新和发展。这启发我们要对其体制化全球化的外语政策、国家战略高度的人才培养目标、全面系统严格的师资培养方案、灵活多样注重能力的教学方式、定位于实用主义的教学法研究等予以借鉴,以期对我国外语教学起到改革和促进作用。
魏纪东董礼扬
关键词:外语教育
基于RST的篇章隐喻研究及其语篇模块识别
2014年
篇章的隐喻性已经不只是传统意义上的一种句内间的修辞格,它已经由字词层面的命题隐喻,进而跨越到了话语层面的篇章隐喻。篇章隐喻理论主要涵盖语义隐喻和语法隐喻两个方面。RST(修辞结构理论)总体上属于一种广义的修辞结构理论,不只是以纯属修辞目的为定位的组篇结构理论。RST理论主要依据语篇各单位之间的关系分析语篇的内部机制,按照所连接的层级结构解释语篇的连贯。将这两个各自独立的理论有效地结合起来,对隐喻性篇章的分析更具有解释力。而篇章隐喻主要是以模块的形式建构的,这样对其组篇模块的识别就变得很重要。本文基于RST理论对篇章隐喻进行研究,并通过对其组篇模块的识别来进一步阐释这一研究。
魏纪东毋娟
关键词:篇章隐喻RST
共3页<123>
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