高薇
- 作品数：11 被引量：13H指数：2
- 供职机构：大连理工大学城市学院更多>>
- 发文基金：大连理工大学城市学院教育教学研究基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>
- 基于CDA理论的英语专业评判式阅读教学模式研究与实践被引量：1
- 2016年
- 阅读过程是培养学生评判思维能力的重要途径。以批评语言学理论为指导,采用任务型教学法,利用形成性评价手段,构建评判式阅读教学模式可有效提高学生评判式阅读思维和阅读能力,主动思考来汲取文章信息,评价文章观点,分辨重要和非重要信息,把事实和观点区分开,并判断作者的写作目的和写作立场,最终形成读者自己的观点,培养学生的思辨探索能力,适合社会的发展、国家的需要。
- 高薇
- 关键词：英语阅读批评语言学思辨能力
- 英语阅读课课外阅读的行动研究
- 2016年
- 英语阅读课教学目标之一是指导学生针对不同文章类型,采用相应的阅读策略。该目标的实现与学生阅读量有直接关联,但英语专业阅读课设置的学时少,在有限的时间完成大量的多种文体的阅读任务几乎是不可能的,这就要求学生进行积极有效的课外阅读。英语专业低年级学生的材料阅读能力较弱,阅读时间短,阅读范围窄,针对这一现状,阅读课程组通过为期两年,四轮的实践研究,形成了课上指引监督检查,课下鼓励学生自主阅读的科学教学方法。
- 高薇
- 关键词：课外英语阅读
- 基于新媒体的大学英语微课资源开发研究与实践被引量：6
- 2016年
- 大学英语课程中的综合英语课程是各高校持续时间最长,影响范围最广泛的基础课程之一。而其教学效果与学生进行积极有效的课外自主学习密切相关。调查问卷和访谈结果显示,大学生的英语自主学习能力弱,时间短,目标单一。利用以智能手机为代表的新媒体为媒介,根据学生特点、英语学习需求及现行英语教材为基础,制作英语语音知识,英语文化知识和英语学习策略的网络微课,辅助学生进行英语自主学习,使课上内容和课下自主学习形成有效连接,实现课下输入,课上输出强化,提高学生的英语实际应用能力。
- 高薇
- 关键词：英语自主学习新媒体
- 老来多健忘,唯不忘相思——《当你老了》中的艺术魅力
- 2019年
- 《当你老了》是爱尔兰最伟大的诗人叶芝年轻时代的一首名篇,诗歌短小精致,却满含深情,独具艺术魅力。诗歌以其简单质朴的语言、精湛绝伦的对比手法、奇思妙想的象征运用吸引并感动着全世界的无数读者。
- 张丹高薇
- 关键词：《当你老了》语言
- 运用语块提高大学生英语听力理解能力的探讨被引量：4
- 2013年
- 运用预制语块理论,分析了2008-2012四级听力语音材料,结果表明95%的四级听力测试点涉及预制语块应用,因此,将预制语块引入听力教学能有效提高学生听力理解能力。在教学过程中,教师应培养学生的语块意识,引导学生利用语块预测信息、句子连接及谋篇的功能,较准确地分析听力材料所传递的信息,切实提高英语听力水平。
- 高薇
- 关键词：预制语块听力理解英语教学
- 民办应用技术型大学英语教师学术写作与发表现状研究
- 2020年
- 文章研究分析民办应用技术型大学英语教师学术写作与发表的现状;通过调查问卷及访谈的方法调查分析英语教师学术写作和发表的影响因素,建议学校因地制宜地制定科研政策,激励教师的学术科研热情,保障教师高质量科研论文的产出。
- 高薇
- 关键词：学术写作英语教师专业发展教师研究
- 地理标志农产品推广语的翻译策略探讨
- 2023年
- 近年来,随着我国乡村振兴战略的持续推进,以及农业产业化程度的日益提升,农产品质量与产量逐年提升。地理标志农产品属于某一地域独有,其品质和相关特征主要取决于地域自然生态环境和历史人文因素,行政与法律层面也承认其知识产权。由于地理标志农产品的质量、生产规模及人文因素等都经过国家相关部门的严格审核,因此值得信赖,其推广工作的开展不仅可以满足人们对高质量特色农产品的需求,也可以推动我国农产品生产产业化,为当地农民增收。随着我国农产品产量的进一步提升。
- 高薇
- 关键词：地理标志农产品农产品产量农产品质量特色农产品自然生态环境农民增收
