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陈洁婷

作品数:23 被引量:93H指数:6
供职机构:石河子大学医学院更多>>
发文基金:国际科技合作与交流专项项目国家科技支撑计划兵团博士基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 22篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 14篇医药卫生
  • 10篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇硕士
  • 3篇代谢
  • 3篇代谢综合
  • 3篇代谢综合征
  • 3篇学位
  • 3篇血脂
  • 3篇血脂异常
  • 3篇综合征
  • 3篇教育
  • 3篇就业
  • 3篇教学
  • 3篇哈萨克族
  • 2篇动态演进
  • 2篇学位论文
  • 2篇演进
  • 2篇医学生
  • 2篇医学研究生
  • 2篇胰岛
  • 2篇胰岛素
  • 2篇胰岛素抵抗

机构

  • 23篇石河子大学
  • 4篇新疆师范大学
  • 2篇石河子大学医...
  • 1篇北京大学

作者

  • 23篇陈洁婷
  • 7篇马玉龙
  • 6篇马儒林
  • 6篇郭恒
  • 6篇张景玉
  • 6篇郭淑霞
  • 5篇丁玉松
  • 4篇芮东升
  • 4篇徐上知
  • 3篇李思源
  • 3篇李妍
  • 3篇赵姗姗
  • 2篇周静
  • 2篇孙凤
  • 2篇李述刚
  • 2篇刘佳铭
  • 2篇张眉
  • 2篇蔡文伯
  • 1篇潘泽民
  • 1篇黄瑾

传媒

  • 4篇中国公共卫生
  • 4篇农垦医学
  • 3篇卫生职业教育
  • 2篇中国卫生资源
  • 1篇医学与社会
  • 1篇医学理论与实...
  • 1篇中华内分泌代...
  • 1篇中国卫生统计
  • 1篇石河子大学学...
  • 1篇现代教育论丛
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇中国卫生政策...
  • 1篇医学教育研究...
  • 1篇2010年全...

年份

  • 1篇2024
  • 6篇2023
  • 1篇2022
  • 3篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2018
  • 2篇2014
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
医学生岗位胜任力视域下“转化式学习”效果评价问卷编制及信效度分析
2023年
目的编制医学生岗位胜任力视域下“转化式学习”效果的评价问卷并检验其信效度。方法在文献研究、开放式问卷调查以及专家指导的基础上确定原始问卷条目池;以新疆地区某高校医学院本科生作为研究对象,通过项目分析、探索性因子分析、验证性因子分析形成正式问卷并分析其信效度。结果正式问卷由核心素养(7个条目)、师生互动(7个条目)、课程融合(5个条目)、学校支持(5个条目)4个因子共24个项目构成,方差累积贡献率为79.6%,各维度得分与总分的相关在0.5以上(P<0.01);总问卷的Cronbach′sα系数为0.950,各维度的Cronbach′sα系数均在0.900以上,问卷具有良好的结构效度和信度,验证性因子分析表明问卷具有良好的拟合指标。结论该问卷信、效度较好,可以用于医学本科生岗位胜任力视域下“转化式学习”模式培养效果的评价,为医学院校培养具备时代岗位胜任力的卫生人才提供评价依据。
车文静何之璨陈洁婷
关键词:岗位胜任力问卷编制信效度
OSCE在临床医学专业研究生临床技能考核中的应用被引量:7
2018年
客观结构化临床考试(Objective structured clinical examination,OSCE)是指一种客观性较强、实践性较高、可用于评价医学生临床能力的现代方法,能够有效客观地评价学生的临床技能和临床决策能力。为了深化研究生临床医学教学改革,我院尝试将OSCE应用到2014级专业学位研究生临床技能考核中,并结合2014级专业学位研究生招生情况,改革OSCE考核,评价其考核临床医学专业学位研究生临床能力的可行性。
陈洁婷马玉龙仝雪薇
关键词:客观结构化临床考试临床技能考核
“以学生为中心”的系统解剖学教学模式改革与建议被引量:3
2020年
系统解剖学是医学专业教学中的重点难点科目,"以学生为中心"的教学模式是目前教学改革的热点。本文阐述了系统解剖学中坚持以学生为主体教学的重要意义,深入分析教学中存在的问题,提出改进措施,探讨建立具有医学特色的系统解剖学教学体系。
赵姗姗赵志敏陈洁婷吴复琛马玉龙王远志
关键词:以学生为中心系统解剖学教学改革
医学分子生物学实验课教学改革的体会
2008年
医学分子生物学是医学类相关专业硕士生的一门重要的必修课,作为21世纪生命科学的共同语言,分子生物学为各个相关学科提供基础科学技术和研究手段。而同时,医学分子生物学又是一门实践性很强的学科,因此,其实验课教学质量的高低。
罗星黄瑾潘泽民李思源陈洁婷
关键词:医学分子生物学生物学实验课教学质量教学改革教学效果
“健康中国”视域下临床医学专业研究生就业现状调查及策略研究被引量:6
2020年
中共中央、国务院于2016年10月发布《"健康中国2030"规划纲要》,纲要中指出"将推进健康中国建设作为全面提升中华民族健康素质、实现人民健康与经济社会协调发展的国家战略"。本文基于"健康中国"视域下,通过对石河子大学医学院2015年-2019年临床医学研究生就业现状进行调查,调查结果显示,近五年临床医学专业研究生考博升学人数逐渐增多;就业率呈上升趋势;从事与医疗卫生相关工作的人数逐渐下降;学生毕业后赴基层医疗机构工作就职意愿低,就业地趋向于中东部地区。因此,负责研究生教育管理工作的部门应重视加强学生树立"扎根基层、服务基层"意识,加强对毕业生就业指导,重点开设就业相关课程,结合就业形势,形成就业思维与就业理论一体化、系统化,使医学生认识到职责所在,提升医学生自身就业能力。
刘畅李庆轩赵姗姗马玉龙陈洁婷
关键词:临床医学专业就业现状
新疆维吾尔族脂联素、游离脂肪酸及胰岛素抵抗与代谢综合征及其组分的关系被引量:6
2014年
目的探讨新疆维吾尔族人群脂联素、游离脂肪酸(FFA)及胰岛素抵抗(IR)与代谢综合征(MS)及其组分的关系。方法在基线调查的基础上,根据2005年国际糖尿病联盟IDF标准将研究对象分为MS组和非MS组,并分别随机抽取218例、201例作为研究对象。采用ELISA法检测脂联素浓度,比色法检测FFA浓度,放射免疫法检测空腹胰岛素(FINS)。结果MS组FFA、IR水平均高于对照组,脂联素水平低于对照组(P〈O.01)。随着MS组分数目的增加,FFA、IR水平均显著升高,脂联素水平降低(P〈0.01)。FFA和IR水平从Q,到Q。组,Ms及其组分检出率均有升高趋势且异常的危险性升高(P〈O.01)。脂联素水平从Q,组到Q。组,Ms及其组分检出率均有降低趋势且异常的危险性降低(P〈O.01)。多因素logistic回归分析显示在调整其他因素对MS的影响后,脂联素、FFA和IR仍然与MS相关。结论MS患者体内FFA、IR水平明显升高,脂联素水平降低,且均与MS、MS组分及异常组分聚集数目密切相关,提示脂联素、FFA和IR在MS发生发展过程中均发挥重要作用。
闫贻忠郭淑霞刘佳铭张眉李述刚牛强丁玉松张景玉陈洁婷马儒林郭恒
关键词:维吾尔族代谢综合征脂联素游离脂肪酸胰岛素抵抗
哈萨克族代谢综合征与游离脂肪酸及胰岛素抵抗关系被引量:3
2012年
目的探讨游离脂肪酸(FFA)、胰岛素抵抗(IR)与新疆哈萨克族代谢综合征(MS)关系。方法在哈萨克族人群现况调查中,随机抽取MS患者195例和健康者120人进行病例对照研究;检测糖代谢相关指标,采用比色法测定FFA浓度,采用放射免疫法测定空腹胰岛素(FINS)浓度,计算胰岛素抵抗指数(HOMA_IR)。结果MS病例组男性FFA为(0.57±0.22)mmol/L,女性为(0.65±0.24)mmol/L,对照组男性为(0.46±0.22)mmol/L,女性为(0.52±0.17)mmol/L;MS病例组男性HOMA_IR为(5.17±4.89),女性为(3.75±3.37),对照组男性为(1.62±1.29),女性为(2.20±1.53);2组男、女性FFA、HOMA-IR差异均有统计学意义(均P<0.01);随着FFA浓度与HOMA_IR的增加,MS患者比例增加;多因素logistic回归分析显示,FFA浓度为0.55 mmol/L~、0.69 mmol/L~,对MS的影响分别OR=4.374(95%CI=1.271~15.046)和OR=4.208(95%CI=1.068~16.586);HOMA_IR为3.96~时,对MS的影响OR=8.552(95%CI=2.064~35.428);FFA、HOMA_IR与MS各组分的相关均有统计学意义(P<0.05);调整年龄、性别、HOMA_IR等影响后,FFA只与腰围、舒张压相关(P<0.05)。结论胰岛素抵抗可能是新疆哈萨克族人群中MS重要的独立危险因素,而FFA可能不是一个独立危险因子,它可能通过其他机制影响机体产生胰岛素抵抗,从而导致MS及其各组分的发生和发展。
陈洁婷孙凤马儒林郭恒芮东升张景玉丁玉松胡傲荣徐上知郭淑霞
关键词:哈萨克族
基于分类培养的护理学硕士初次就业去向分析被引量:2
2021年
比较分析不同学位类型护理硕士毕业生就业情况,为进一步提高分类培养质量提出具有实践意义的建议。
张锡岩陈洁婷吴巧娣顾敏
关键词:就业去向
案例教学在临床医学专业学位硕士研究生医学伦理学中的应用探析被引量:1
2023年
案例教学是加强临床医学专业学位研究生应用实践能力培养的重要途径,将案例教学法应用于研究生医学伦理学教育能够有效提升医学研究生核心价值观念。本研究从课程重视程度、教学方法和教学内容三个方面分析了临床医学专业学位研究生医学伦理学教学面临的现实困境,探讨了案例教学法对于研究生伦理意识、实践能力、批判思维培养以及教师综合素养提升方面的作用,进而提出案例教学法在临床医学专业学位研究生医学伦理学中的实践路径,对于指导今后的教学实践具有参考价值。
马玉龙陈洁婷王玉环
关键词:案例教学临床医学专业学位研究生医学伦理学
我校医学专业硕士学位论文匿名评阅结果的探讨
目的:通过硕士学位论文匿名评审结果了解学校医学硕士科学学位研究生的培养质量.方法:对2009~2010年毕业的282位攻读硕士科学学位全日制研究生的学位论文进行外校同行专家双盲评审,按优秀、良好、合格、不合格分等级.结果...
陈洁婷李锋李思源刘军
关键词:硕士研究生学位论文
文献传递
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