陈志夫
- 作品数:10 被引量:17H指数:2
- 供职机构:河北旅游职业学院更多>>
- 相关领域:文化科学政治法律文学更多>>
- 我省经济欠发达地区大学生就业状况分析被引量:2
- 2010年
- 我省经济欠发达地区一方面经济发展需要大量高学历、高技能的高校毕业生;另一方面高校毕业生特别是重点高校毕业生即使在就业形势非常严峻的情况下,也不愿到经济欠发达地区就业。经济欠发达地区大学管理方法业呈现出:毕业生就业压力极大;求职成本大幅增加与区域人才结构失衡;岗位人才供需失衡;专业市场需求失衡等突出问题。
- 陈志夫梁继遍吴翠华李松艳宋子建
- 关键词:经济欠发达地区大学生高校毕业生就业
- 企业职工培育和践行社会主义核心价值观的难点与路径被引量:1
- 2013年
- 社会负面影响的冲击、缺乏层次架构、教育较难入心、入脑等是企业职工培育和践行社会主义核心价值观的主要难点。培育和践行社会主义核心价值观需科学设计、细化企业职工社会主义核心价值观教育的内容体系;要坚持"三个结合";强化"三个主渠道";把握好"三个着力点"。
- 李晓彤梁继遍李东燕丁兆利陈志夫
- 关键词:社会主义核心价值观践行
- 高校教师应自觉筑建为人师表的“五个一工程”
- 2011年
- 高校教师要做到为人师表,必须牢记全心全意为学生服务宗旨;强化淡泊明志理念;恪守才艺胜其任准则;践行堂堂正正为师根本;培养踏踏实实施教作风。
- 陈志夫李东燕
- 关键词:高校教师为人师表
- 论避暑山庄文化的内涵与主要特征被引量:1
- 2012年
- 世界文化遗产是避暑山庄及周围寺庙"与众不同"的文化特色与价值所在。避暑山庄文化属宫廷文化与民俗文化相并存;历史文化与现代文化相传承;人文景观与自然景观相融合;汉、满、蒙、藏多民族文化相交流;儒、佛、道文化相弥彰的多维文化。
- 李东燕李磊陈志夫
- 关键词:避暑山庄寺庙文化
- 河北革命传统教育资源的科学定位、种类与利用研究
- 2008年
- 革命传统教育资源是中国共产党领导人民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物,以及承载革命历史、革命事迹和革命精神的载体。要使河北革命传统教育资源充分发挥存史、育人、资政等功能,形成保护与利用的良性循环,必须加强革命传统教育资源的科学定位、种类与利用研究。
- 陈志夫
- 关键词:革命传统教育
- 网络红色阅读资源与大学生核心价值观教育研究被引量:1
- 2015年
- 红色阅读资源是对大学生进行社会主义核心价值观教育的重要内容和载体。通过加强对红色阅读资源的研究与挖掘,加强网络红色阅读资源阵地建设,建立教育与服务于一体的交流平台与加强红色阅读资源教育的践行活动等措施,增强大学生社会主义核心价值观教育的感召力,是大学生培育和践行社会主义核心价值观的重要路径与优势。
- 李东燕石晓卉宋国际韩雪冬陈志夫
- 关键词:网络大学生社会主义核心价值观
- 传统孝德文化对当代青少年道德教育的指导作用被引量:8
- 2011年
- 中华民族传统孝德文化是在中华民族悠久的历史进程中形成并传承的对后人极具影响力的文化遗产。当前我们应根据新的时代要求,以历史唯物主义的态度,积极提炼中华民族传统孝德文化的内涵,赋予其时代新意,强化青少年社会主义道德教育,不断推进整个社会文明化进程,共同构建社会主义和谐社会。
- 张显树陈志夫
- 关键词:青少年道德教育民族传统孝德社会主义道德教育构建社会主义和谐社会
- 新形势下构建青少年群体践行孝文化的激励与约束机制研究报告
- 2012年
- 青少年行孝则家和,青少年尽责则国兴。当前青少年群体践行孝文化现状可总体概括为孝亲意识较强,孝敬行为较弱。青少年群体践行孝文化的内容体系与评价标准可分为个性品质指标、社会规范指标与新版践孝行动标准三个层面。构建青少年群体践行孝文化激励与约束机制,需要传承中华民族传统孝文化的精华;要把践行孝文化教育纳入国民教育内容;突出践行孝文化教育的实践性;强化青少年践行孝文化的社会责任感;为青少年践行孝文化营造氛围和提供保障等。
- 陈志夫梁继遍李东燕杨培广丁兆利王一洁魏奎
- 关键词:青少年孝文化中华民族
- 论中华民族传统美德的科学内涵与弘扬、提升
- 2009年
- 中华民族传统美德应具有关心社稷的爱国信仰;崇尚气节的坚贞情操;勤劳勇敢的勤勉态度;自强不息的奋进精神;厚德载物的包容胸襟;"贵和持中"的和谐观念;仁义诚信的经世伦理;修身养性的善德追求等科学内涵。弘扬和提升中华民族传统美德需要继承,需要创新,需要把传承中华民族传统美德纳入国民教育全过程。
- 陈志夫李东燕
- 关键词:中华民族传统美德弘扬
- 大学生法制教育应坚持“六个结合”被引量:4
- 2009年
- 大学生法制教育应坚持教育与服务相结合、法律与道德相结合、理论与实际相结合、教授与情感相结合、法理与案例相结合、传统与现代教学手段相结合,从而增强大学生法制教育的亲和性、可塑性、特色性、互动性、趣味性与实效性。
- 张显树陈志夫
- 关键词:法制教育教师大学生