郑惠美
- 作品数：16 被引量：18H指数：3
- 供职机构：国立台湾师范大学更多>>
- 相关领域：医药卫生历史地理文化科学经济管理更多>>
- 台湾某小学口腔卫生教育对学童洁牙行为提升行动研究被引量：2
- 2015年
- 目的探讨口腔卫生教育对学童洁牙行为提升之成效。方法全体学童先施以口腔卫生前测,进行介入活动后,再做后测。分1~3年级组及4~6年级组进行分析。结果依据前后测结果显示,1周内洁牙的天数有显著提升的时段为：1~3年级组之早餐后刷牙、晚餐后刷牙,4~6年级组之起床后刷牙、早餐后刷牙、晚餐后刷牙、睡前刷牙等4项。结论口腔卫生教育介入策略,对洁牙行为具有显著影响。
- 黄素美林克铭郑惠美
- 关键词：口腔卫生小学生健康教育
- 建立伙伴关系 促进健康行为
- 2005年曼谷健康促进宪章将“伙伴联盟”列为全球化健康促进策略的五大必要行动之一，伙伴关系的建立需要因地制宜，符合对象特性。本文以台湾地区为例，分五个特定区域，探讨其伙伴关系的建立及对健康促进的成效。
- 郑惠美
- 关键词：健康教育
- 文献传递
- 台湾地区健康促进之理念与实务被引量：2
- 2016年
- 台湾地区健康促进理念是以推动增进健康、预防疾病、安全防护、民众与跨领域的参与等为核心精神,以实证为基础,规划适合人生各阶段的预防保健服务及健康促进政策;实务推动以健康促进5大行动纲领(发展健康的公共政策、营造支持性的环境、强化社区行动力、发展及提升健康技能、调整卫生服务方向)为方针,透过各类型的健康场域,导入各类健康促进行动,致力于营造让民众活的更健康的环境。目前主要的议题是迟育和不育趋势、青少年健康促进、烟害和槟榔防制、健康体能促进、肥胖防治、事故伤害防制与老人健康促进。2013年12月底,台湾有2029所学校全面推动健康促进学校计划,有162个乡镇市区推动小区健康营造计划,有131家健康照护机构获得WHO健康促进医院国际网络会员认证;安全小区引用国际健康安全促进策略,推展多元事故伤害防制与安全促进工作,再由台北市、台东县的实务工作者分享推动经验。
- 郑惠美
- 关键词：疾病控制
- 台东县原住民布农族小学健康体重行动研究
- 2015年
- 目的通过实行行动研究方法,从健康促进学校6大范畴介入,以改善学生身体质量指数（BMI）、体重控制行为及运动时间。方法使用问卷调查,以本校1~6年级学生为对象,先进行前测,然后进行介入,期间配合学校的体能活动与每天20min课间活动,进行健康操、跳绳和跑步等,并给予饮食营养教育。倡导（含家长）、督促饮用白开水每天2次,每天3蔬2果,共开展活动3个月,每天进行体重检测,每周进行身高检测,施行自我及饮食内容评估。结果通过6大范畴介入,学生BMI正常占比由58.9%提升至66.1%。总体而言学生正常BMI占比、运动的天数与时间有显著提升。结论经由学校推动全方位健康体重活动各项策略及定期测量身高、体重,有助于学生对体重的控制。
- 金忠勇田淑慧戴素幸廖伟民郑惠美
- 关键词：原住民
- 台湾7年级学生健康行为与自我导向学习策略的研究被引量：1
- 2010年
- [目的]探讨"自我导向学习策略"对国中7年级学生健康行为的影响。[方法]以准实验设计进行两组不同教学策略介入。[结果]在课程结束时,研究对象健康行为各向度不因教学策略而有所差异;在课程结束后2个月,自我导向学习策略在健康行为社会适能及情绪适能向度上显著优于传统教学,其它向度则不因教学策略而有所差异。[结论]性别是影响课程结束时健康行为身体适能与精神适能向度的因素。
- 吴凤玉郑惠美
- 关键词：自我导向学习
- 农村小区志工自我导向学习行动研究
- 本研究在台北县双溪乡以自我导向学习策略培养其志工,志工在藉由与研究人员共同经历小区需求诊断、决定小区问题、拟定策略、执行策略的过程中充份感受到学习、成长的满足感,进而独立扩大在乡中展开「山药保健饮食烹饪」推广活动,体会到...
- 郑惠美
- 关键词：自我导向学习
- 文献传递
- 闽台初中一年级学生健康相关行为比较
- 本文通过对闽台初中一年级学生健康相关行为比较，讨论了需要加强对中学生与健康相关行为养成的教育，中学生心理健康教育也需要加强，还要进一步培养学生关心他人、关心社会的意识。
- 管纪惠郑惠美欧光忠洪源浩卞坚强陈锦辉陈友兰刘晓婷
- 关键词：初中学生学生卫生健康教育
- 文献传递
- 小团体会议对社区健康促进推动者伙伴关系建立之影响
- 本研究之主要目的为探讨在台湾台北市的12个行政区中,以2～3个行政区结合形成小团体的辅导机制,对社区健康促进推动者伙伴关系之改变;及对“小团体会议”的评价。以“台北市政府卫生局2007年度健康生活计划方案”中入选并参与“...
- 郑惠美黄毓青
- 关键词：伙伴关系
- 文献传递
- 视力保健教学与活动介入对学生知态行改变效果的研究被引量：1
- 2016年
- 目的从健康促进学校6大范畴介入,了解教学融入视力保健策略的成效及其与学童视力改善之间的关联性。方法以竹湖小学学生为研究对象,通过问卷及视力检查纪录,进行前测;介入期间进行爱眼操和户外望远活动,上课环境由室内转往户外,"用眼3010"(用眼30min望远10min)、"户外望远120"及饮食营养教育等融入各科领域教学;倡导家长督促学生用眼的时间。结果学生经行动研究活动后,在视力保健的知识、态度及行为方面皆有所提升;学生裸视视力不良率由65%下降至32%,视力保健行动平均达标率由50%上升为81%,皆呈明显进步。结论行动研究策略的介入可有效减缓学生视力恶化。
- 陈昱安郑惠美
- 关键词：学生视力视力保健
- 台湾地区与日本中学生健康行为比较研究
- 本研究之主要目的是比较台湾地区和日本中学生整体健康行为之异同,于2006年间以台湾及日本之5所教育大学附属中学一年级之学生为研究对象进行调查,共取得758位有效样本。为着重整体健康之概念,基于真正完整的健康应由五个安适(...
- 郑惠美林水生林大涵林大仁
- 关键词：中学生调查问卷
- 文献传递
