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邬国辉

作品数:7 被引量:2H指数:1
供职机构:长春理工大学理学院更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇理学

主题

  • 5篇数学
  • 4篇教学
  • 3篇教学方法
  • 3篇高等数学
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇教学改革
  • 2篇函数
  • 2篇复变
  • 2篇复变函数
  • 1篇大学生
  • 1篇应用数学
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学教育
  • 1篇提高大学生
  • 1篇教学手段
  • 1篇教学原则
  • 1篇教学质量
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程兴趣

机构

  • 7篇长春理工大学
  • 1篇河北工业大学

作者

  • 7篇邬国辉
  • 2篇花秋玲
  • 1篇李卫明
  • 1篇刁心薇

传媒

  • 2篇科技咨询导报
  • 2篇才智
  • 1篇科技资讯
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2005
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
《复变函数与积分变换》教学改革的探索与实践
2014年
随着经济的快速发展,社会需求的高科技复合型人才越来越多,要求也在逐渐变高,推动我国教育改革的不断创新。为了使学生在未来能更好的发展,数学教学中,《复变函数与积分变换》教学改革,使学生的综合素质能力得到全面发展,对于提高教师的教学质量具有重要影响。本文就《复变函数与积分变换》教学改革,提出相应的改革策略,以促进我国数学教学内容和模式的不断创新。
邬国辉
关键词:复变函数与积分变换教学方法教学模式
加强课堂教学,提高高等数学教学质量
2012年
本文从活跃课堂气氛,注重语言交流,加强双边教学,选择恰当的教学方法和培养学生提出问题的能力五个方面阐述了如何提高高等数学教学质量。
邬国辉
关键词:高等数学课堂教学教学方法教学质量
应用数学建模思想改革数理统计学课程教学被引量:1
2008年
本文论述了数理统计学的研究对象,指出其在理论与实践中应用的重要性,根据其历史发展背景及现实应用领域与数学建模进行了对比,提出了以教学建模思想改革数理统计学课程教学的观点,结合实际教学经验阐述了现有教学内容及教学方法的不足,并提出了相应的改革方向。
邬国辉李卫明
关键词:教学建模教学改革
关于数学教育对象与方法的思考
2007年
本文针对实践教学中的实际情况,提出应该因材施教,对象不同,教师的教学方法要随着教学背景的差别而变动,刺激学生学习数学的积极性。并且教师的责任不仅仅是让学生了解书本的内容,更应该以厚重的数学文化背景作为依托,使我们的课堂更加丰富有趣。
花秋玲邬国辉刁心薇
关键词:教育数学
提高大学生对《高等数学》课程兴趣的必要性
2007年
《高等数学》是大学生必修的一门重要课程,如果一味地采取传统灌输式的教育方法恐怕很难吸引学生,并且还会适得其反使学生闻高数色变,所以要从根本上提高学生的高数成绩,就必须提高大学生对《高等数学》的兴趣。并且本文根据实践教学中学生的实际情况,另辟新径,提出了一些建议。
邬国辉花秋玲
关键词:教育数学
结合高等数学浅谈数学教学
2005年
结合高等数学教学实践探讨课堂教学中应遵守的教学原则和几种主要教学方法及教学手段。
邬国辉
关键词:高等数学教学原则教学方法教学手段
复变函数教学中化归与转化思想方法的显化被引量:1
2013年
在教学中,老师不但要教给学生知识,更要引导学生掌握解题思维方法,提高学生解题能力。在进行复变函数教学时,老师要在教学知识过程中贯穿化归与转化思想方法,有意识的把其显化出来,让学生切实掌握化归转化基本方法,且在解题中运用,提高学生解题能力。
邬国辉
关键词:复变函数
共1页<1>
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