您的位置: 专家智库 > >

邢纯贵

作品数:4 被引量:58H指数:3
供职机构:南开大学体育部更多>>
发文基金:国家体育总局体育社会科学、软科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇体育
  • 2篇素质教育
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇高校
  • 2篇高校体育
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇张伯苓
  • 1篇史著
  • 1篇体育课
  • 1篇体育课程
  • 1篇体育实践
  • 1篇体育思想
  • 1篇教育观
  • 1篇教育观念
  • 1篇课程改革
  • 1篇课程观
  • 1篇课程观念
  • 1篇创新教育

机构

  • 4篇南开大学
  • 2篇天津工业大学
  • 2篇天津体育学院

作者

  • 4篇邢纯贵
  • 3篇高秀明
  • 3篇张棣
  • 3篇吴晓玲
  • 3篇姚毓武
  • 3篇冯永丽
  • 3篇董克礼
  • 3篇张大为
  • 2篇田建君
  • 1篇田建军

传媒

  • 2篇天津体育学院...
  • 1篇体育学刊

年份

  • 2篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇1995
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
素质教育思想观念与高校体育被引量:22
2002年
采用文献综述和分析法 ,针对高等教育培养人才、实施素质教育的思想观念 ,分析了素质及素质教育的基本内涵 ;探析了体育与素质、高等学校体育与素质教育接轨、素质教育与创新教育以及高等学校体育实施素质教育应突出创新素质的培养等问题。以此作为面向 2 1世纪我国普通高等学校体育课程教材改革与构建研究的理论依据之一。
姚毓武冯永丽张大为董克礼吴晓玲邢纯贵田建君张棣高秀明
关键词:素质教育创新教育教育观念高校体育
高校体育课程观念的更新与转变被引量:30
2002年
采用文献综述和分析法 ,对高校体育课程观念的更新与转变进行了研究 ,提出并阐述的基本观点是 :高校体育课程构建应突出学生发展与社会需要并兼顾学科发展 ;高校体育课程应全面关注人的发展 ;高校体育课程基础知识的内涵需扩展 ;学生创新能力的培养应作为高校体育课程改革的突破口 ;重视信息技术对高校体育课程教材的作用 ;教材开放 ,实现高校体育课程多样化 ;高校及其体育教师应在高校体育课程改革与发展中起重要作用等。以此作为面向 2
姚毓武冯永丽张大为董克礼吴晓玲邢纯贵田建君张棣高秀明
关键词:高校体育课程观念素质教育课程改革
张伯苓体育思想研究被引量:6
1995年
张伯苓是我国近代著名爱国教育家,从1904年起,他在天津先后创办了南开学校、南开大学、南开女中、南开小学,后又在重庆创办了南渝中学。张伯苓先生办学的宗旨是育才救国、改造社会。他一贯提倡对学生德、智、体、美四育并进,强调陶冶情操和道德修养,注重科学和能力训练,尤期重视体育。
邢纯贵
关键词:张伯苓体育思想体育实践
面向21世纪我国普通高等学校体育课程教材改革与构建的研究
冯永丽姚毓武张大为邢纯贵田建军张棣董克礼高秀明吴晓玲
面向21世纪普通高等学校体育课程教材改革与构建研究,具有适应21世纪社会和时代发展以及我国高等教育教学深化改革的需要。
关键词:
关键词:体育课程
共1页<1>
聚类工具0