连莲
- 作品数：13 被引量：213H指数：9
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- 关于西方教师专业化理论与实践的初步研究
- 教师专业化是当今世界教师教育改革和教师职业发展的共同趋势.中国从20世纪90年代以来也对此加以积极探索,如实施了教师资格制度等.但毕竟是刚刚起步,许多方面尚处于摸索阶段.因而借鉴国外的先进经验与做法,必定会有助于中国更好...
- 连莲
- 关键词：教师专业化教师教育改革
- 文献传递
- 论教师专业化的意义与策略被引量：13
- 2002年
- 教师专业化是当今世界教师教育改革和教师职业发展的共同趋势。它对于教师树立专业自尊、明晰专业发展方向、增强专业学习的责任感和紧迫感 ,提高教师的专业地位与社会地位 ,增强教师职业的吸引力等有着积极而重要的意义。本文认为 ,为加速教师职业的专业化进程 ,策略上应做到 :加强宣传力度 ,增强人们对教师职业专业性特质的认识 ;转变教师教育模式 ,确实提高教师教育的有效性 ;建立健全教师专业组织 ;争取政府与社会的广泛支持。
- 连莲
- 关键词：教师专业化教师教育教育模式教师职业
- 对美国选择性教师教育的反思和前瞻被引量：12
- 2003年
- 选择性教师教育是美国非传统教师教育方式的统称。它自20世纪80年代产生以来。以鲜明的特点弥补了美国传统教师教育的不足.为美国缓解教师数量的短缺和满足教师队伍多样化的需求做出了一定贡献。但是,它也面临一系列问题,突出表现在:计划的开发和实施仍局限在教师急需领域,培养的质量也不容乐观,中小学对教师候选人的实践支持并不到位,留任安置也不尽合理,并且整个培养模式对美国正在倡导的教师专业化理念构成挑战。它今后的发展状况,从根本上说,取决于是否能够有效解决目前所面临的问题。
- 连莲许明
- 论教师职业生活质量的自我提升被引量：2
- 2008年
- 教师的职业生活质量问题,是当前教育界的一个新话题。影响教师职业生活质量的因素有客观和主观两个方面。本文认为,教师的主观因素在很大程度上影响着教师的职业生活质量。因此,要提升教师职业生活质量,应从教师自身做起,如,树立职业生活的主体意识,认识教师职业的专业特性与丰富内涵,养成良好的职业生活方式,享受职业生活的过程,学会工作与休闲相统一。
- 连莲
- 关键词：教师职业生活质量自我提升
- 试论专业化条件下教师的知识结构及其优化被引量：5
- 2009年
- 专业化是当前教师发展的目标和方向,专业化条件下教师的知识结构及其优化对于促进教师的专业发展具有重要的意义。专业化条件下教师知识结构的基本构成、良好知识结构的基本特征以及构建、优化教师知识结构的基本途径等问题是发展关键。
- 连莲
- 关键词：教师专业化知识结构
- 近年来英国高等教育促进区域经济和社会发展的政策与实践被引量：16
- 2009年
- 20世纪90年代以来,英国高等教育的发展出现了新的动向,一个区域性发展的议程进入了英国高等教育领域,政府鼓励大学与地方、区域展开互动,大学也重新燃起了服务地方、区域的热情。本文拟对英国高等教育政策调整的背景与动因、大学与区域互动的具体进展、存在的问题以及未来走向等进行梳理与阐述。
- 连莲许明
- 关键词：高等教育
- 高师公共教育学教学质量问题的原因分析及对策被引量：14
- 2001年
- 公共教育学的教学质量问题多年来一直是高师教学改革中的一个难点。本文对高师公共教育学课程教学质量未能根本好转的原因进行分析。认为 ,我国教师职业专门化进程缓慢是其深层原因 ,部分高师院校办学方向不明确是关键原因 ,公共教育学自身教材建设薄弱是直接原因 ,任课教师素质问题是现实原因。指出 ,要彻底扭转公共课教育学的教学质量 ,必须从宏观社会环境到高师办学思想 ,从学科教材到任课教师进行素质系统改革、综合治理。
- 连莲
- 关键词：高师院校公共教育学教学质量教材建设教师素质
- 西方教师专业化的传统模式及其转型被引量：2
- 2003年
- 20世纪 8 0年代以前 ,西方教师专业化一直是沿袭传统职业专业化模式进行自身的专业化。然而 ,历经二三百年 ,西方教师职业依然未能成为社会公认的专业。 2 0世纪的后期 ,得益于理论界的及时反思与总结 ,西方教师专业化模式发生了转型。通过对内进行教师专业教育和教师证照制度等的改革 ,对外积极争取政府和社会各界的广泛支持 ,西方教师专业化开始呈现出良好的发展态势。
- 连莲
- 关键词：教师专业化
- 英国高校提升大学生就业力的经验探讨被引量：41
- 2009年
- 提升大学生就业力是解决高校毕业生与社会之间的"就业鸿沟"、促进大学生就业的重要途径。英国高校重视学生就业力的培养与提升,在具体实践中采取了吸收雇主参与课程设计、将就业力嵌入课程、重视学生实际工作经验的获得、重视创业教育以及进一步完善就业指导服务等措施,有效地促进了大学生的充分就业。本文拟对这些措施和经验展开详细的阐述,以期为我国高校大学生就业工作提供有益的启示与借鉴。
- 雷培梁连莲
- 关键词：高等教育大学生就业力
- 国外问题式学习教学模式述评被引量：68
- 2013年
- 问题式学习以传统讲授式教学模式改革者的面貌出现,以倡导学生直面问题,鼓励学生自主、探究、合作学习为特色,从诞生至今已历经半个多世纪,时下仍是国外高等教育界颇为流行的一种教学模式。本文对该教学模式产生的背景与发展历程、内涵与特征、具体的活动结构与操作流程以及有效性、制约因素以及支持性条件等方面进行了较为全面的阐述,以期为致力于高校教学改革的国内同行提供一些借鉴与参考。
- 连莲
- 关键词：问题式学习教学模式
