谢承国
- 作品数：9 被引量：4H指数：2
- 供职机构：长江大学政法学院更多>>
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- 仲裁驰名商标案件的困境及其解决
- 2014年
- 按我国《仲裁法》的规定,仲裁委可以受理包括驰名商标在内的商标纠纷案件,但根据《商标法》的规定,仲裁委又没有驰名商标认定权,这就造成了仲裁驰名商标案件的困境。而这种困境,如果在现有法律制度框架下加以解决,比较现实的做法是先由当事人就近请求"最高人民法院指定的人民法院"对涉案商标的驰名情况做出认定,再由仲裁庭审理裁决。但这一做法毫无疑问会损害仲裁效率,加重当事人负担。因此,我国法律应当对"驰名商标案件的仲裁问题"做出明确规定,可以考虑先授予那些力量雄厚、经验丰富的直辖市、沿海经济发达地区的省政府所在地的仲裁委员会认定驰名商标的资格。
- 谢承国
- 关键词：仲裁机构
- 论高考作文的著作权利用问题被引量：3
- 2010年
- 他人以合理使用或法定许可使用的形式合法使用高考作文时,往往存在着高考作文尚未发表的法律障碍。而考生本人行使对高考作文的著作权时又面临没有作文原稿且不知道作文评价的事实障碍。这两种障碍导致高考作文的著作权难以被正常合法利用,却助长了媒体非法获得、非法出版高考作文等侵权行为和假的满分作文、高分作文、零分作文泛滥。为促进高考作文著作权的有效合法利用,首先需要将著作权法规定的课堂教学合理使用以及国家机关为执行公务的合理使用扩大适用于未发表的高考作文,以消除法律障碍。其次,应建立高考试卷考生个人网络查询系统,排除考生本人行使著作权的事实障碍。
- 谢承国
- 关键词：高考作文著作权法律障碍
- “仲裁认驰”论争与我见
- 2014年
- "仲裁认驰",是指仲裁委员会在裁决商标纠纷案件时是否可以对涉案商标是否驰名作出认定的问题。相关学者对此一直颇有争议,文章将此争议归纳为"否定说"、"肯定说"和"应该有所作为说",同时在述评这"三说"的基础上认为:首先,驰名商标案件可以在仲裁机构的受案范围之内,但涉案商标是否驰名应该由法律授权的机关来认定;其次,尽管仲裁认驰不具有现时合法性,但具有未来的可能性。
- 谢承国
- 关键词：驰名商标仲裁机构
- “仲裁认驰”的理论可能性与现实可行性初探
- 2014年
- "仲裁认驰",是指仲裁委员会在裁决商标纠纷案件时是否可以对涉案商标驰名情况作出认定的问题。理论界一直有学者主张应该赋予仲裁机构认定驰名商标的合法主体资格。文章认为从法理角度看,"仲裁认驰"具有未来可能性;但是从我国当前驰名商标认定实践看,出于治理驰名商标认定乱象的考虑,将来一段时期内仍不适宜以仲裁方式认定驰名商标。
- 谢承国
- 关键词：仲裁机构
- 论违禁作品的公法和私法意义
- 2017年
- 违禁作品并非不具有任何意义。在出版传播法、刑法等公法上,违禁作品被给予了否定性评价,具有的消极法律意义,出版传播违禁作品应承担相应的行政乃至刑事责任。但在著作权法这一私法上,它仍是著作权法所称之作品,与其他作品一样享有著作权,受著作权法保护。
- 谢承国
- 关键词：违禁作品公法私法
- 高考作文著作权初探被引量：3
- 2010年
- 高考作文虽然具有应试作品、学校教育作品、作品名称相对预定和创作范围相对限定的特殊性,但仍属于我国著作权法意义上的作品,应受我国著作权法保护。高考作文的这些特殊性不能使其成为职务作品、法人作品或委托作品,高考考生是高考作文的唯一作者,对高考作文享有完全的著作权。但高考作文作为应试作品的特殊性质,则决定了相关教育行政部门可以在实施国家高考制度职责范围内使用考生未发表的高考作文;另一方面,高考作文又属学校教育作品,这一特殊性使得考生所在学校也可以在实施学校教育的合理范围内使用考生未发表的高考作文。报社、期刊社、网络、图书出版社未经考生许可、未向考生支付报酬就刊载出版高考作文的行为,是侵犯著作权的行为。
- 谢承国
- 关键词：高考作文
