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许文瀚

作品数:4 被引量:6H指数:2
供职机构:宁波大红鹰学院更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇自主创新
  • 2篇财务
  • 1篇学习者
  • 1篇学习者为中心
  • 1篇以学习者为中...
  • 1篇政府
  • 1篇政府采购
  • 1篇金融
  • 1篇金融支持
  • 1篇金融支持研究
  • 1篇会计
  • 1篇会计学
  • 1篇会计学基础
  • 1篇绩效
  • 1篇角色
  • 1篇教师
  • 1篇教师角色
  • 1篇管理专业
  • 1篇海洋产业
  • 1篇《会计学基础...

机构

  • 3篇宁波大红鹰学...
  • 1篇浙江工商大学...

作者

  • 4篇许文瀚
  • 1篇贝洪俊

传媒

  • 1篇财会通讯(上...
  • 1篇合作经济与科...
  • 1篇财会通讯(下...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
浙江省海洋产业转型升级的财政金融支持研究被引量:3
2016年
本文以浙江省海洋经济为研究对象,借鉴发达国家发展海洋经济的先进经验,提出浙江海洋产业转型升级的财政金融支持对策建议。
许文瀚
关键词:海洋产业财政金融支持
GPA背景下政府采购促进企业自主创新对策与建议被引量:2
2015年
GPA是WTO成员国签订的一个强制性多边协定,支持企业自主创新是政府采购的重要目的之一。本文分析了GPA的本质特征,在借鉴发达国家成熟经验的基础上,提出应该根据GPA条款,逐步、部分开放我国政府采购市场,同时将促进企业自主创新的政策措施分散在不同的法律和法规当中,构建多种法律互补的完备法律体系等具体措施。
贝洪俊许文瀚
关键词:GPA政府采购自主创新
以学习者为中心的教师角色定位研究——以非财务管理专业《会计学基础》为例被引量:1
2016年
以学习者为中心的教学模式就是把学习的主动权还给学生,在各个教学环节给予学生一定的选择权、决策权。本文以非财务管理专业《会计学基础》课程为例,从教师是学习的设计者、引导者和评价者三个维度,对以学习者为中心教学模式的教师角色进行了重新定位。
许文瀚
关键词:学习者会计学基础
区域科技型企业财务绩效研究——以宁波为例
2011年
本文以宁波区域科技型企业为例,分析了科技型企业自主创新与财务绩效的关联度,在此基础上,提出了改善宁波区域科技型企业财务绩效的建议。
许文瀚
关键词:自主创新财务绩效
共1页<1>
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