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褚晓欣

作品数:4 被引量:12H指数:2
供职机构:秦皇岛职业技术学院更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 2篇大学英语
  • 2篇英语
  • 2篇主义
  • 2篇建构主义
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语自主...
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语自主
  • 1篇英语自主学习
  • 1篇女性
  • 1篇女性自我
  • 1篇女性自我意识
  • 1篇自我
  • 1篇自我意识
  • 1篇夏洛蒂
  • 1篇夏洛蒂·勃朗...
  • 1篇洛蒂
  • 1篇婚姻
  • 1篇婚姻观

机构

  • 3篇秦皇岛职业技...
  • 1篇中国环境管理...

作者

  • 3篇褚晓欣
  • 1篇宋玉芳
  • 1篇孙洁
  • 1篇史颖
  • 1篇李晶
  • 1篇张磊

传媒

  • 2篇中国成人教育
  • 1篇时代文学

年份

  • 2篇2009
  • 1篇2008
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于建构主义理论的大学英语教学模式探讨被引量:2
2008年
建构主义是从行为主义发展到认知主义以后进一步发展起来的一种学习理论。建构主义模式下的大学英语教学强调学生的自主学习并在学习过程中主动的意义建构。探讨建构主义中的任务驱动式教学、创设情境式教学、交互协作式教学和主题探究式教学在高校英语教学中具体运用的新思路十分必要。
褚晓欣张磊宋玉芳
关键词:建构主义理论大学英语教学模式
夏洛蒂·勃朗特《简·爱》中的婚姻观被引量:3
2009年
《简·爱》是夏·勃朗特的代表作。它成功地塑造了一位生而不幸,却敢于与命运抗争的女性。反观当今社会上一些女性对婚姻的扭曲想法,如深圳出现"二奶村"现象,引起人们对真爱追求的回归,倡导妇女树立平等的婚恋观以实现真实的幸福。
褚晓欣李晶孙洁
关键词:女性自我意识爱情婚姻观
建构主义框架下的大学英语自主学习被引量:7
2009年
自主学习是适应时代发展的一种学习方式,也是当前英语课程改革应该倡导的学习方式之一。探讨自主学习的内涵,基于建构主义学习理论指出自主学习的理论,在此框架下,大学英语自主学习应从树立发展性的语言观,构建自主学习的语言环境,创设广泛的学习共同体及完善自主监控与评价等方面展开,同时提出自主学习模式存在的问题及改进建议。
褚晓欣史颖
关键词:建构主义大学英语教学
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