胡桂英
- 作品数：25 被引量：249H指数：10
- 供职机构：浙江体育职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省哲学社会科学规划课题浙江省教育厅科研计划教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教理学医药卫生更多>>
- 浙江省运动员文化教育工作评估指标体系的构建被引量：1
- 2016年
- 研究结合当前我省运动员文化教育工作的实际需要,基于扎根理论,通过文献资料、专家访谈、问卷调查、因子分析等方法,构建了包括指标系统、权重系统和主要观测点的我省运动员文化教育工作评估指标体系,可解释方差总变异的86.42%。
- 胡桂英赵红红
- 关键词：运动员文化教育指标体系
- 青少年运动员应激源量表的编制和分析被引量：11
- 2006年
- 以心理辅导实践为基础,编制了青少年运动员应激源量表。以169名青少年运动员为调查对象,采用因素分析和相关分析等统计方法,对量表的信度和效度进行检验。结果表明该量表由33个条目组成,包含7个因子,是测量青少年运动员应激源的有效工具。
- 胡桂英许百华
- 关键词：青少年运动员应激源心理量表运动心理学
- 网络成瘾的理论模型与诊断标准被引量：2
- 2009年
- 网络成瘾这一概念是美国精神病学医生Goldberg最早提出的,在临床上又称病理性互联网使用或网络成瘾综合症。本文概述了国外几种有代表性的关于网络成瘾的理论,其中包括Young的ACE模型、Davis的认知-行为模型和Grohol的阶段模型;简要介绍了美国心理学家Young提出的网络成瘾诊断标准以及目前常用的几种网络成瘾诊断量表。
- 许琦胡桂英
- 关键词：网络成瘾
- 优秀运动员Choking现象的个案研究被引量：26
- 2006年
- 通过目的性抽样选择一名高级射击运动员作为研究对象,对个案进行深入、动态、全景的了解,揭示了高级运动员Chok ing现象产生的心理因素。研究结果认为:高级运动员是因为努力于将注意力集中在比赛过程而导致Chok ing现象发生;运动员过强的自我意识、不合理的自我定向目标和较低的比赛效能感是产生Chok ing现象的主要因素;自我意识影响目标设置,目标设置影响比赛效能感,三因素间相互联系;状态焦虑不是高级运动员发生Chok ing现象的原因。
- 胡桂英王进许百华
- 关键词：射击优秀运动员CHOKING个案研究
- 内隐习得运动技能的抗应激性实验研究被引量：1
- 2009年
- 以高尔夫推杆击球技能为实验对象,采用类比学习范式和双因素混合设计,通过对22名被试的研究发现:1)类比学习虽然有外显的指导语,但练习者并不能报告具体的与技能操作相关的知识,因此是一种有效的内隐学习方式;2)内隐学习和外显学习在运动技能获得进程中的效果是相当的;3)通过内隐习得的运动技能在压力条件下表现出很好的抗应激性。内隐习得运动技能的抗应激性特征为干预运动实践中的Choking现象另辟蹊径。
- 胡桂英许百华
- 关键词：内隐学习
- 干扰情境下类比习得运动技能的稳定性表现被引量：1
- 2016年
- 本实验以高尔夫推杆技能学习为任务,采用双因素混合设计,通过对24名高尔夫新手的研究比较了类比和外显两种学习方式获得的运动技能在干扰情境下的操作表现。结果发现:(1)类比学习和外显学习在运动技能形成过程中的效果是相当的;(2)类比学习获得的运动技能在干扰情境下操作表现稳定,而外显学习获得的运动技能表现却下降。类比学习是一种具有实践应用价值的内隐学习方法。
- 胡桂英刘思聪许百华
- 关键词：稳定性
- “四个转变”驱动下的体育类高职院校翻转课堂教学研究
- 研究目的:"信息技术与教育教学深度融合"是《国家教育事业发展"十三五"规划》的重要内容,是推进教育信息化的核心理念。《教育信息化2.0行动计划》提出的基本目标是"从提升学生信息技术应用能力、向提升信息技术素养转变;从应用...
- 王益义胡桂英
- 关键词：体育类高职院校
- 基于运动技能内隐学习理论的Choking现象干预效果研究被引量：1
- 2012年
- 实验以15名具有Choking现象的篮球专修课学生为对象,采用组别*测验时间(2*3)的双因素混合设计,以每组10个罚球线定点投篮的命中数为实验因变量,对实验组进行"如将纸团扔进纸篓那样"的投篮技能内隐学习干预,控制组则不加干预。结果表明:实验组和控制组的Choking指数存在显著差异(F(1,13)=7.146,p=0.019,η2=0.355),测验时间对Choking指数有显著的影响(F(2,26)=9.882,p=0.001,η2=0.432),组别和测验时间对Cho-king指数存在显著的交互作用(F(2,26)=5.524,p=0.010,η2=0.298),内隐学习是干预Choking现象的一种有效手段。
- 胡桂英庄燕菲
- 关键词：CHOKING现象内隐学习干预
- 运动技能内隐学习的特征、机制和应用研究
- 本研究在Masters & Maxwell（2004）提出的运动技能内隐学习理论假说基础上，结合运动实践的需要，对内隐习得运动技能在不同情境下操作的表现特征、运动技能内隐学习的机制以及内隐学习在运动实践中的应用作了较为系...
- 胡桂英
- 关键词：内隐学习工作记忆CHOKING现象干预策略
- 青少年篮球运动员“Choking”心理机制的实验研究被引量：11
- 2008年
- Choking现象是指在压力条件下一种习惯的运动过程发生衰变的现象。本研究以28名专业青少年篮球运动员为对象,设置高压和低压两种实验条件,采用被试内平衡实验设计方法,揭示了青少年篮球运动员Choking现象产生的心理机制。研究表明:(1)青少年篮球运动员的公众自我意识、竞赛特质焦虑和积极应对方式能有效解释37.5%的Choking指数变异,公众自我意识对Choking指数有显著的回归效应(β=0.41);(2)青少年篮球运动员的竞赛特质焦虑、自我意识、应对方式三者之间有一定的联系。
- 胡桂英许百华许琦
- 关键词：CHOKING自我意识
