胡凌
- 作品数：10 被引量：30H指数：4
- 供职机构：深圳信息职业技术学院更多>>
- 相关领域：经济管理自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 维来斯报表软件
- 陈新林杨小珍万守付胡凌张德芬易国柱田丽洁张双武黄奇
- （1）任务来源：自选项目。（2）应用领域和技术原理本软件属通用报表系统，用于实现企业管理过程中的各类报表数据提取、计算、审核与打印。可以自定义数据提取方式，自定义各类报表。系统提供用户自定义函数，打破了目前报表系统只能局...
- 关键词：
- 关键词：通用报表
- 基于核Fisher判别分析的高职学生考试成绩预测被引量：3
- 2016年
- 高职教育中对学生考试成绩的预测,可以帮助教师提前评估教学效果,优化课程设计,从而提高学生考试成绩和教学质量。文章基于核Fisher判别分析,搭建了高职学生期末考试成绩预测模型,以学生自身特点和平时表现等构成模型输入变量的维度信息,来预测学生是否可以通过期末考试。实验中以深圳信息职业技术学院学生作为研究分析对象,考察建立模型的预测精度,并与经典算法进行了比较。实验结果证明,核Fisher判别分析具有良好的泛化能力,其预测精度与支持向量机相近,但优于C4.5决策树方法。
- 杨东海胡凌钱莹
- 关键词：核FISHER判别分析高职教育
- 基于物流仿真软件的3D物流决策模拟教学平台构建被引量：7
- 2014年
- 提出了一种物流决策模拟教学平台的构建新思路,使用专业的三维物流仿真软件,以典型企业应用为原型,设计3D物流决策模型,提供决策分析功能,将原理可视化,以方便学习者深入理解物流原理。
- 胡凌
- 关键词：物流仿真
- 基于工作过程的《国际货运代理实务》课程设计被引量：3
- 2012年
- 《国际货运代理实务》是报关与国际货运、物流管理专业的核心职业技能课之一,本文以基于工作过程导向的原则、思路,按国际货代员岗位技能的要求进行本课程设计,实施项目驱动,构建学习情景,从而使学生掌握国际货代业务流程。
- 彭娟万守付胡凌
- 关键词：工作过程导向国际货运代理实务课程设计
- 基于工作过程的仓储与配送管理课程设计被引量：4
- 2013年
- 仓储与配送管理是物流领域的核心环节,要求物流从业者必须要具备这方面的能力。针对目前高职仓储与配送管理课程教学现状,深圳信息职业技术学院商务管理学院基于工作过程导向的原则和思路,按照仓储与配送岗位技能要求对本课程进行了课程设计。采用项目导向和任务驱动教学模式,构建学习情境。在校企合作的基础上,综合运用多种教学方法来实施教学。这些改革取得了较好的效果。
- 钱莹胡凌
- 关键词：工作过程导向工学交替
- 基于数据挖掘的品牌服装企业客户细分应用研究被引量：1
- 2014年
- 利用数据挖掘方法对品牌女装企业的客户细分进行了研究,采用两阶段聚类挖掘算法和C4.5决策树挖掘算法对会员客户进行分析,依据消费记录对客户进行分类,得到容易理解和商业实践的客户分类规则。依据这些规则能够支持企业采取有针对性的营销策略,优化会员构成,实效明显。
- 胡凌钱莹
- 关键词：数据挖掘决策树客户细分
- 三维仿真辅助教学模型库探讨与初步设计——以高职物流管理教学为例被引量：4
- 2017年
- 提出利用Flexsim软件来搭建一套三维仿真辅助教学模型库的设想,分析了其在技术应用方面的可行性;按照不同的数理逻辑难度将物流管理教学环节中的典型知识场景分为两类,以此为基础描述了该模型库的初步设计方案和两个具体知识场景的建模思路,并简单介绍了模型实现浸润式虚拟现实的方法,为模型库后续的开发提供了理论基础和实施框架。
- 杨东海胡凌钱莹
- 关键词：三维仿真辅助教学模型库FLEXSIM
- 网络环境下《电子商务》课程探究性学习的实践研究被引量：6
- 2006年
- 针对高职高专《电子商务》课程的教学实际，结合网络支撑环境，提出网络环境下探究性学习的实施过程，并通过教学试验检验设计方法的有效性。结果表明，网络环境下探究性学习能培养学生的学习兴趣、合作精神、发现问题和解决问题的能力，并有效提高学生学习成绩。
- 纪幼玲李金清邓之宏陈新林胡凌
- 关键词：探究性学习网络环境电子商务
- 基于供应链管理的零售企业退货分析
- 2010年
- 退货是零售企业经营中不可回避的问题。退货作为零售供应链的一个环节,势必会影响零售企业的发展。从供应链管理的角度,分析了我国零售企业的现状及成因,并给出解决对策。
- 彭娟胡凌钱莹郭向阳
- 关键词：退货供应链管理
- 基于仿真技术的物流复杂原理可视化研究被引量：4
- 2015年
- 提出了一种物流决策模拟教学平台的构建新思路,使用专业的三维物流仿真软件,以典型企业应用为原型,设计3D物流决策模型,提供决策分析功能,将原理可视化,以方便学习者深入理解物流原理。
- 胡凌杨东海钱莹
- 关键词：物流仿真FLEXSIM
