王浪花
- 作品数：6 被引量：6H指数：2
- 供职机构：广西民族大学更多>>
- 发文基金：广西教育科学“十一五”规划立项课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理历史地理更多>>
- 论杨东莼教育管理举措及特点——以任职华中师院院长为中心被引量：2
- 2007年
- 杨东莼是中国早期的马克思主义者,著名的史学家,同时,他更是一位呕心沥血于教育战线30余年的教育工作者。他先后在中学及大学里从教,而华中师院则是其直接从事教育管理工作的最后一站。在这里,他以学者的领导风范、务实的工作作风,为华中师院教育管理带来了新的气象。因此,以其任职华中师院院长为中心,我们可以更清晰地探析出杨东莼的教育管理思想。兹本文即从他对该校教学、科研、对外交流等方面的管理入手,来探析其教育管理举措及思想特点。
- 王浪花
- 关键词：杨东莼
- 完善民族地区社区残疾人服务探析被引量：2
- 2008年
- 民族地区社区残疾人服务存在着基层服务出现"断层";残联"缺位",服务无法向基层和农村社区延伸;残疾人的主体地位未能体现,难以做到平等参与社会生活等问题。完善民族地区社区残疾人服务,应建立完善的社区残疾人协会组织,坚持民族地区城市与农村两手抓;坚持以民族地区政府为主导,社区为依托,相关部门密切配合,社会各界共同参与的社会化工作方式;将民族地区的社区残疾人服务纳入社区建设总体规划,同步发展、共建共享;坚持群众性自治,平等参与社会生活;注重民族地区社区残联与残疾人互动的服务机制;制定社会工作人才规划,推进民族地区残疾人社会工作专业化和职业化。
- 包学雄王浪花
- 关键词：民族地区残疾人
- 公共服务理念下完善我国社会工作人才供给机制研究
- 社会工作人才是公共服务的主要提供者之一，是我国构建社会主义和谐社会的重要力量，其供给问题也日益成为社会关注的热点话题。公共服务理念是推动社会工作人才队伍建设的思想先导，对推动我国建设服务型政府具有重要指导作用。在公共服务...
- 王浪花
- 关键词：公共服务社会工作人才人才队伍建设
- 文献传递
- 高中历史课“需求式”教学的尝试与反思——以“抗日战争史”教学为个案
- “需求式”教学作为一种教学模式的建构，适应了时代发展和新课程改革对教育的要求，其理念基础是“以生为本”、“学生为主体”。“需求式”教学重视学生在学习过程中的心理期望及心理需求，教师通过在教学过程中采取相应措施，发现、了解...
- 王浪花
- 关键词：高中教育历史课
- 文献传递
- 高中历史课“需求式”教学的尝试与反思
- “需求式"教学作为一种教学模式的建构,适应了时代发展和新课程改革对教育的要求,其理念基础是“以生为本”、“学生为主体”。“需求式”教学重视学生在学习过程中的心理期望及心理需求,教师通过在教学过程中采取相应措施,发现、了解...
- 王浪花
- 关键词：高中历史课抗日战争史
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