王凤歧
- 作品数：3 被引量：11H指数：1
- 供职机构：内蒙古民族大学体育学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 体育教育专业体操普修课教学能力培养模式
- 2001年
- 为适应21世纪对体育人才的需要,体育教学应强调培养学生的体育能力。在教师指导下,通过自我探索、自我练习和发展,来培养学生自评、自练、自控能力。以培养学生能力为主线,全面完成体育教学的各项任务。一、基本教授能力的培养模式(一)队列队形基本体操教学实践课实习模式 1.指导思想:通过队列、队形、基本体操课学习,培养学生组织课堂教学能力,指挥队列练习、基本体操教学能力,实现由学转化到教。2.模式结构:(1)指导实习生上课。课余时间实习生独立写好教案,并在教师指导下试讲。实习过程中发现问题和疑难时,教师及时纠正和解难。(2)分析讲评。实习生个人谈体会,自我评价;本班学生分析讲评;教师总结,布置今后学习任务(讲评内容、讲解示范、编操情况、口令运用、组织教法、教学效果等)。3.组织形式:学生以学为主,教师观察指导。4.
- 王凤歧
- 关键词：体育教育专业体育人才基本体操考评方法
- 初探心理学方法在冰雪运动项目训练中的应用被引量：1
- 2002年
- 采用文献资料法、逻辑分析法、理论研究法、归纳整理法对冰雪运动员的心理训练进行探讨,阐述了心理训练的意义及作用,介绍了具有实用价值的4种心理训练方法。
- 贺新成王凤歧王宝权
- 关键词：冰雪运动心理训练心理学方法文献资料法逻辑分析法动员
- 国外体育专业课程设置的特点与我国体育院校(系)课程体系的改革被引量：10
- 2001年
- 对国外体育专业课程设置的特点进行调查研究和对比分析 .在分析现状的基础上 ,确立了我国体育院校 (系 )课程体系改革的总目标 。
- 王凤歧刘民胜
- 关键词：体育教育专业课程设置课程体系
