江朵
- 作品数：8 被引量：20H指数：3
- 供职机构：上海政法学院党委宣传部更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理更多>>
- 科学发展观视角下的高校研究生党支部建设被引量：4
- 2011年
- 加强和改进高校研究生党支部建设是研究生党建工作中的一项重要课题。加强和改进研究生党支部建设应当坚持以科学发展观为指导,深入分析研究生群体特征和研究生党支部建设的现状,并在此基础上逐步构建起"紧贴研究生实际、以合理的支部建制为基础、以有效的支部活动为载体、搭建优秀支委班子、充分发挥导师作用"的研究生党支部建设制度体系。
- 江朵
- 关键词：科学发展观党支部建设
- 西北民族地区公众参与生态文明建设研究综述
- 2016年
- 西北民族地区是我国重要的生态屏障,深入分析公众参与生态文明建设过程,重点是对公众参与生态公共政策过程的研究,对推进我国生态文明建设具有重要的理论意义和实践意义。
- 袁会敏江朵
- 关键词：西北民族地区公众参与生态文明
- 人本主义教育思想下的当代大学师生关系的构建被引量：1
- 2010年
- 人本主义心理学是20世纪60年代在美国兴起的,人本主义心理学在教育上的集中体现,是以人为本研究整体人的本性、经验与价值的心理学。人本主义教育观重视人的价值和尊严,强调对学生的尊重和爱护。本文通过对人本主义教育思想的研究来反思当代大学师生关系中存在的问题,并探讨如何构建符合人本主义教育思想的大学师生关系。
- 江朵
- 关键词：人本主义心理学师生关系以人为本
- 基于“以人为本”理念的高校学生管理被引量：6
- 2010年
- 构建以人为本的高校和谐学生管理模式既是教育改革的需要,也是时代发展的必然要求。新时期高校学生管理工作应坚持以人为本,努力创建和谐的师生关系和校园文化,走出以人为本的误区,不断加强学生管理制度化和法治化建设,构建高校以人为本的学生管理模式。
- 江朵
- 关键词：以人为本和谐师生关系
- “幸福”教育在高校学生工作中的意义及实施策略——从哈佛大学幸福课的流行谈起被引量：6
- 2009年
- 从哈佛大学的幸福课引出当代中国大学幸福教育的缺乏,并对幸福的内涵,幸福教育与积极心理学,以及幸福教育的意义和实施措施进行探讨,倡导教育回归人性,鼓励大学生实现个人幸福和社会幸福的和谐统一。
- 江朵
- 关键词：幸福教育积极心理学
- 构建“以人为本”学生管理模式中的问题及对策
- 2011年
- 以人为本的高校学生管理模式的构建,是教育改革的需要,也是时代发展的必然要求。目前高校在构建"以人为本"的学生管理模式过程中存在诸多问题和挑战,应全面树立人本化管理的新观念,完善学生管理制度,创造良好管理氛围,并进一步创新管理教育手段,不断加强学生管理制度化和法治化建设。
- 江朵
- 关键词：以人为本
- 高校学生管理法制化的思考被引量：1
- 2014年
- 文章结合高校学生管理法制化研究成果和实际状况,认为推进学生管理法制化应从深化学生管理法制化、确立正当程序和完善权利救济方式三个方面继续努力。
- 江朵
- 关键词：高校学生管理
