欧阳云
- 作品数：9 被引量：34H指数：4
- 供职机构：湖南省儿童医院更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教更多>>
- 针刺联合口腔器官感觉运动训练对病毒性脑炎患儿吞咽障碍的影响被引量：4
- 2019年
- 目的观察针刺联合口腔器官感觉运动训练对病毒性脑炎患儿吞咽障碍的影响。方法选取2016年12月至2018年12月在湖南省儿童医院康复科接受治疗的病毒性脑炎合并吞咽障碍患儿98例,按随机数字表法分为对照组和治疗组,各49例。对照组给予口腔器官感觉运动训练,治疗组在对照组治疗方法的基础上联合针刺治疗,2组均连续治疗8周,比较2组的临床疗效、摄食-吞咽障碍和标准化床旁吞咽功能检查表(SSA)评分、发生并发症情况。结果治疗组总有效率为89.80%,高于对照组的77.55%,2组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前,2组的摄食-吞咽障碍和SSA评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05),具有可比性;治疗后,2组的摄食-吞咽障碍和SSA评分均较同组治疗前升高/降低,且治疗组改善更显著,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗组总并发症发生率为14.29%,对照组为28.57%,2组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论针刺联合口腔器官感觉运动训练不仅可有效改善病毒性脑炎患儿吞咽障碍的功能,提高临床疗效,同时可以减少营养不良和吸入性肺炎等并发症,达到促进患儿康复的目的。
- 欧阳云刘丽君刘春雷贺萍夏琼胡继红
- 关键词：病毒性脑炎吞咽障碍小儿针刺
- 精神发育迟滞患儿的事件相关电位视觉P300的特征及与智商的相关性被引量：4
- 2015年
- 目的 探讨精神发育迟滞（MR）患儿的事件相关电位视觉P300的特征以及智商与视觉P300的潜伏期和波幅的关系.方法 选择2012年10月至2013年4月本院康复科门诊就诊及住院行康复治疗的MR患儿30例为MR组,另选同期本院儿童保健科体检的性别、年龄相匹配正常健康儿童30例为正常对照组.两组对象均在本院儿童保健科的智力测试室行韦氏智力测试,同时进行视觉P300的检测,比较两组P300的潜伏期和波幅的变化,并行P300的潜伏期和波幅值与言语智商（VIQ）、操作智商（PIQ）及总智商（FIQ）相关分析.结果 与正常对照组相比,MR组儿童事件相关电位视觉P300波的潜伏期延长,波幅降低,其差异有统计学意义（P＜0.05）.MR组儿童事件相关电位视觉P300的潜伏期与智商呈负相关（P＜0.05）.P300的波幅与IQ无相关（P＞0.05）.结论 事件相关电位视觉P300的潜伏期和波幅可客观地反映精神发育迟滞儿童认知功能的变化,可作为评价MR患儿认知功能的客观指标之一,具有协助诊断的意义.
- 周平秋张惠佳欧阳云郭春光胡继红颜华
- 关键词：EVENT-RELATED
- 认知训练联合综合康复治疗对病毒感染和黄疸性损伤导致听力受损患儿的疗效观察被引量：4
- 2018年
- 目的探讨认知训练联合综合康复治疗早期干预婴幼儿听力损伤的疗效观察。方法将64例入选的听力损伤患儿按治疗方法分为观察组(n=32)和对照组(n=32),均为病毒感染后遗留的听力损伤或病理性黄疸后遗留的听力损伤患儿;观察组予认知训练联合综合康复治疗,对照组只予综合康复治疗,比较两组患儿治疗前后3个月听力检查及格赛尔(Gesell)发育量表DQ比较。结果观察组听力恢复情况和DQ提高率都显著好于对照组,差异有统计学意义(P <0. 05)。结论认知训练联合综合康复治疗可以提高患者智力,促进听力恢复,值得临床推广。
- 邹育庭胡继红陈建树罗卫红刘丽君黄凤舞欧阳云夏琼
- 关键词：康复
- 注意转移认知重塑结合健脑益智合剂等综合康复治疗对儿童孤独症的疗效观察被引量：2
- 2020年
- 目的探讨注意转移认知重塑结合健脑益智合剂等综合康复治疗对儿童孤独症的疗效观察。方法2018年5月至2019年5月在本康复中心住院和门诊治疗的孤独症患儿84例为研究对象,按就诊先后分为观察组和对照组各42例。对照组进行感觉统合训练、低频脉冲电治疗(导平智语双区)、头针、健脑益智合剂等综合康复治疗。观察组在对照组基础上增加注意转移认知重塑,包括冷处理、注意力转移、认知训练三步骤。3个月后,比较患儿治疗前后Gesell发育量表,观察适应性发育商、语言及个人-社交,不良行为改善情况。结果观察组孤独症儿童行为量表分值、适应性发育商、语言、个人-社交分值治疗前后比较差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组治疗后孤独症儿童行为量表分值显著低于对照组,适应性发育商、语言、个人-社交分值高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论注意转移认知重塑结合健脑益智合剂等综合康复治疗对儿童孤独症有明显改善作用。
- 邹育庭刘月余胡继红陈建树黄凤舞夏琼欧阳云
- 关键词：孤独症儿童
- Bobath法联合针刺治疗小儿脑瘫运动障碍45例临床观察被引量：3
- 2021年
- 目的观察Bobath法联合针刺治疗小儿脑瘫运动障碍的临床疗效。方法选取2017年2月至2019年2月湖南省儿童医院康复科收治的脑瘫运动障碍患儿90例,按照随机数字表法分为对照组和治疗组,各45例。对照组给予Bobath法康复训练,治疗组在对照组治疗方法的基础上给予针刺治疗,2组均4周为1个疗程,连续治疗3个疗程后统计疗效。结果对照组总有效率为75.56%(34/45),治疗组为91.11%(41/45),2组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前,2组粗大运动功能测试量表(GMFM)各项评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性;治疗后,2组卧位和翻身,坐位,爬行和跪,站立,走、跑和跳评分均明显升高,与同组治疗前比较,差异均有统计学意义(P<0.05或P<0.01),且治疗组GMFM各项评分升高更显著(P<0.05)。治疗前,2组发育商(DQ)值比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性;治疗后,2组DQ值明显升高,与同组治疗前比较,差异有统计学意义(P<0.05),且治疗组升高更显著(P<0.05)。治疗前,2组血清血管内皮生长因子(VEGF)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)水平比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。治疗后,2组血清VEGF、TNF-α水平明显下降,与同组治疗前比较,差异有统计学意义(P<0.05),且治疗组下降更显著(P<0.05)。结论Bobath法联合针刺治疗小儿脑瘫运动障碍,可改善患儿粗大运动功能,提高DQ,降低血清VEGF、TNF-α水平,疗效显著,值得临床推广应用。
- 贺萍欧阳云王艳覃蓉
- 关键词：小儿脑瘫BOBATH法针刺
- 基本运动技能干预对孤独症谱系障碍儿童运动障碍的康复效果分析被引量：4
- 2021年
- 【目的】探讨基本运动技能干预对孤独症谱系障碍(ASD)儿童运动障碍的康复效果。【方法】选取2018年11月至2021年1月在本院就诊的4~12岁ASD患儿100例,按随机数表法分为观察组和对照组,每组50例。对照组采用ASD常规治疗,并针对主要症状进行日常康复训练,观察组在对照组的基础上给予针对性的基本运动技能干预。干预前后采用粗大运动发育测试评估ASD患儿运动功能,采用操场同伴参与观察量表评估观察组ASD患儿社交技能改善情况,采用孤独症行为量表(Autism behavior checklist,ABC)评估两组患儿症状。【结果】干预前,两组患儿移动技能、运动控制技能评分及总分比较差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组移动技能、运动控制技能评分及总分较干预前显著增高(P<0.05),且显著高于对照组(P<0.05)。与第1周比较,观察组干预第10周后孤独、旁观评分显著降低(P<0.05),联合参与评分显著升高(P<0.05),但接近、平行、平行感知及有规则的游戏等社交互动状态评分比较差异无统计学意义(P>0.05)。观察组患儿干预后ABC总分及各因子评分均显著低于干预前(P<0.05),且观察组患儿干预后躯体运动因子、社会交往因子、ABC总分均显著低于对照组,其差异均有统计学意义(P<0.05)。【结论】基本运动技能干预干预可显著改善ASD患儿的运动技能,并对ASD患儿的社交能力和临床症状有积极作用。
- 熊英阳伟红欧阳云胡继红
- 关键词：孤独性障碍儿童
- 精神发育迟滞儿童的事件相关电位P300的特征被引量：1
- 2013年
- 目的探讨精神发育迟滞(MR)儿童的事件相关电位P300的特征。方法对30名精神发育迟滞儿童(精神发育迟滞组)和30名正常儿童(正常对照组)分别进行事件相关电位P300测定,取P300的潜伏期和波幅,将所得结果进行统计学分析。结果与正常对照组相比,精神发育迟滞组儿童事件相关电位视觉P300波的潜伏期延长,波幅降低,差异显著(P<0.05)。结论事件相关电位P300的潜伏期和波幅可客观地反映精神发育迟滞儿童的认知功能的变化,具有协助诊断的意义,可作为评价精神发育迟滞患儿的认知功能的客观指标之一。
- 周平秋张长杰张惠佳欧阳云胡继红
- 关键词：精神发育迟滞事件相关电位P300
- 探究功能性构音障碍患儿舌尖中音异常的语音特点和语言训练疗效观察被引量：7
- 2019年
- 目的 探究功能性构音障碍(FAD)患儿舌尖中音异常的语音特点和康复训练方法。方法 选取2017年1月—2018年1月我院收治的98例功能性构音障碍患儿为研究对象。采用舌尖中音汉语构音能力测试评估表探究其舌尖中音异常的语音特点和康复训练方法;针对舌尖中音(/d/、/t/、/n/)开展12-14周的口部运动治疗、构音运动治疗、构音语音训练,采用计算机语音工作站于训练前和最后一次训练后对患儿进行录音,评估训练效果。结果 98例FAD患儿中舌尖中音构音障碍检出率为76.53%(75/98),舌尖中音/d/音的错误率最高,其次为/t/音、/n/音,构音错误类型主要为替代与省略。经过12~14周的语音训练,30例FAD患儿舌尖中音的错误个数由训练前的(48.53±8.73)个减少到训练后的(6.28±2.81)个,差异具有统计学的意义(Z=-4.921,P<0.001)。75例FAD患儿中,4~6岁患儿构音错误率最高为62.67%,男性患儿(82.54%)高于女性患儿(50.00%),构音替代率男、女基本相当,构音省略频率女性患儿的85.71%高于男性患儿的66.67%。舌尖中音构音的错误数和年龄呈负相关(r=-0.738,P<0.01),但同性别无明显的相关性(r=0.148,P>0.05)。结论 FAD患儿舌尖中音/d/、/t/、/n/异常语音的主要构音错误类型为替代和省略;FAD患儿舌尖中音异常语音训练的疗效明显。
- 夏琼胡继红阳伟红黄凤舞欧阳云
- 关键词：功能性构音障碍语音特点
- 电针辅助作业疗法治疗小儿臂丛神经损伤40例临床观察被引量：5
- 2021年
- 目的观察中医电针辅助作业疗法治疗小儿臂丛神经损伤(BPI)的临床疗效。方法选取2016年4月至2020年2月在湖南省儿童医院康复中心治疗的80例BPI患儿作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和治疗组,各40例。对照组给予基础康复+作业疗法治疗,治疗组在对照组治疗方法的基础上加用电针治疗,2组均治疗4个月后比较临床疗效,治疗前后正中神经、腋神经传导速度变化,肩关节功能和臂丛神经损伤功能障碍评估表(OBPIF)评分。结果治疗组总有效率为97.5%(39/40),显著高于对照组的80.0%(32/40),2组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前,2组正中神经、腋神经传导速度比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性;治疗后,2组上述指标水平均明显增加,与同组治疗前比较(P<0.05),且治疗组升高更显著,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前,2组肩关节前屈上举、后伸、外展上举、内收、外旋、内旋活动度比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性;治疗后,2组上述活动度增大,与同组治疗前比较,差异有统计学意义(P<0.05),且治疗组升高更显著(P<0.05)。治疗前,2组肩关节OBPIF、Constant-Murley评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性;治疗后,2组上述评分均明显升高,与同组治疗前比较,差异有统计学意义(P<0.05),且治疗组升高更显著(P<0.05)。结论电针辅助作业疗法治疗BPI患儿疗效满意,可以有效地改善臂丛神经功能,提高OBPIF、Constant-Murley评分和ROM,值得临床推广应用。
- 熊英阳伟红欧阳云胡继红
- 关键词：臂丛神经损伤电针肩关节功能神经传导
