林妙珊
- 作品数：14 被引量：25H指数：3
- 供职机构：华南师范大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：广东省哲学社会科学“十二五”规划项目广东省高等学校思想政治教育课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教社会学更多>>
- 人事争议仲裁裁决执行途径初探
- 1998年
- 本文从剖析目前人事争议仲裁裁决执行的途径入手,阐明了利用行政行为解决仲裁裁决执行在理论上和实践中存在的弊端,提出了人事争议仲裁执行途径的发展方向:完善人事争议仲裁法规及使其与司法接轨。
- 林妙珊
- 关键词：人事争议仲裁
- 蔡和森与马克思主义社会形态理论中国化被引量：1
- 2016年
- 蔡和森是我们党早期的卓越领导人,为译介、阐释马克思主义社会形态理论做出了重要贡献,并以此为指导分析中国社会的历史和现状,提出关于中国社会性质与中国社会构想的主张,推进了马克思主义社会形态理论中国化。
- 林妙珊
- 关键词：社会形态理论
- 试论如何在“思想道德修养与法律基础”课中培养大学生的诚信意识被引量：1
- 2014年
- 本文分析了法律诚信与道德诚信之间的关系;总结了当前大学生诚信缺失的原因;并从教学理念、教学内容、教学方法三个方面探究了在"思想道德修养与法律基础"课中加强对大学生诚信意识培养的有效策略。
- 许楚玲林妙珊
- 关键词：道德教育法制教育诚信意识
- 近代无政府主义者对马克思主义社会形态理论的传播和认知
- 2017年
- 马克思主义社会形态理论最初在中国的传播,夹杂在社会主义思潮之中,无政府主义者通过部分译介马克思主义的著作、论证无政府主义的主张,传播和解读了马克思主义社会形态学说的原理、社会主义社会形态的发展脉络及特征。他们的认知有正确的成分,也有模糊和误解的地方。
- 林妙珊
- 关键词：无政府主义者
- 高校大学生法制教育与德育整合的方法研究被引量：7
- 2008年
- 法律基础课与思想道德修养课的合并,为法制教育与德育整合提出了新的要求,其中整合的方法研究是达致整合目的的利器。案例教学法、问题创设法、实践法、渗透法的运用能整合法制教育和德育的资源,发挥法制教育的德育功能,具有很强的操作性。
- 林妙珊
- 关键词：高校法制教育德育
- 《大学生诚信意识的培养与〈思想道德修养与法律基础〉课程的设置》
- 2005年
- 诚信既属于道德范畴也属于法律范畴。在教学上，对大学生进行诚信教育主要由思想品德课来担负，而现行的思想品德课程由两门课组成，即《大学生思想道德修养与法律基础》。由于独立的课程体系，使教师在教学中对法律和道德的有机联系关注不够，因而，诚信教育存在法制教育与道德教育分离的现状，这也是造成大学生诚信意识培养缺失的原因之一。道德诚信与法律诚信具有密切联系，从渊源上看，法律诚信源于道德诚信，是道德诚信的法律化，法律诚信是一种法律制度的运行，需要道德支撑；道德诚信要靠法律的强制力来保障。
- 林妙珊
- 关键词：大学生诚信意识《思想道德修养与法律基础》课程道德教育
- 性别平等教育:高校思想政治教育的新视阈被引量：4
- 2010年
- 林妙珊
- 关键词：高校思想政治教育社会性别平等平等教育视阈社会关注
- 社会性质认知与马克思主义中国化
- 2011年
- 马克思主义中国化是马克思主义基本原理与中国具体国情相结合的过程,社会性质是国情的重要方面。社会性质认知创设了马克思主义中国化的条件,规定了马克思主义中国化的理论主题、理论内容和理论风格,对于马克思主义中国化具有重要意义。依据社会性质推进马克思主义中国化,需要选择恰当的路径。
- 林妙珊
- 关键词：社会性质马克思主义中国化规定性
- 我国当前法制教育与道德教育分离的成因分析被引量：8
- 2005年
- 本文主要从我国法制建设中存在的“重德轻法”和“重法贱德”两种现象入手,分析这两种现象给法制教育和道德教育带来的负面影响,从而说明法制教育和道德教育未能有机结合的思想症结。
- 林妙珊
- 关键词：道德教育法制教育法制建设
- 试论合同争议的解决方法被引量：1
- 2001年
- 合同是自然人、法人和其它组织最常见的意思表达形式之一。但在合同的实际操作中 ,由于主客观因素的变化 ,合同争议的产生在所难免。而在实践中合同争议也大量存在。因而如何妥善解决合同争议使当事人能从合同纠纷中解脱出来就成为当事人关注的焦点。本文通过对合同法规定的四种争议处理办法———和解、调解、仲裁、诉讼的分析、比较 ,帮助当事人结合具体案情选择较有效的合同争议解决方法。
- 林妙珊
- 关键词：合同争议和解调解仲裁诉讼合同法
