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杨松林

作品数:2 被引量:5H指数:1
供职机构:河北科技大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇工程CAD
  • 2篇CAD技术
  • 1篇应用型人才
  • 1篇数据处理
  • 1篇CAD
  • 1篇CAD应用
  • 1篇CAD应用工...

机构

  • 2篇河北科技大学
  • 1篇石家庄市供水...

作者

  • 2篇杨松林
  • 2篇韩同义
  • 1篇王春旭
  • 1篇刘超颖
  • 1篇闫俊清
  • 1篇任秋红

传媒

  • 1篇化工高等教育
  • 1篇河北科技大学...

年份

  • 1篇2002
  • 1篇1999
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
培养工程CAD技术人才的实践与研究
1999年
一、工科院校开设工程CAD技术课迫在眉睫 人才培养是CAD应用工程的重要环节之一。只有广大的科技人员、工程技术人员掌握了CAD技术,才有可能使之转化为新的生产力,才能促进我国CAD技术向前发展,并赶超世界先进水平。据悉,80年代初期,美国从事CAD技术人员达到30万人,日本达20万人。经有关部门调查分析,到本世纪末,我国必须分别培养出10万CAD技术研究型人才,50万操作应用型人才和250万普及应用型人才,才能满足CAD技术开发与应用的需要。因此,CAD应用工程协调指导小组把CAD技术人才培训工作放在CAD应用工程“先行一步”的战略位置来抓,并把建立全国CAD应用培训网络、开展CAD技术培训工作纳入国家“八五”科技攻关项目,有组织、有计划、有步骤地开展CAD技术培训工作。
杨松林刘超颖韩同义闫俊清王春旭
关键词:CAD技术应用型人才工程CADCAD应用工程数据处理
21世纪工程CAD技术人才培养实践被引量:5
2002年
本文在工程CAD系列课程大量实践的基础上,提出了一种工程CAD技术人才的培养模式,并将此模式应用于地方高等工科院校及企业的CAD技术普及,取得了良好的教学、培训效果。
杨松林韩同义任秋红
关键词:工程CAD
共1页<1>
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