李顺庆
- 作品数:17 被引量:26H指数:2
- 供职机构:皖西学院艺术学院更多>>
- 发文基金:安徽教育厅人文社会科学研究项目安徽省软科学研究计划安徽省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域:艺术文化科学文学更多>>
- 安徽省动漫产业现状及其发展对策被引量:2
- 2013年
- 长期以来,安徽省动漫产业经过艰辛地努力和探索取得了一定的进步和发展,由于起步较晚、基础弱,从整体上来说,还是存在许多阻碍发展的问题。动漫产业要得到快速健康发展,必须采取相应对策,及时解决存在的问题。在政府的大力扶持下,增强创新意识,进一步完善其产业链,大力发掘深厚的文化资源,就一定会创造出具有徽文化特色的动漫产业辉煌。
- 李顺庆
- 关键词:动漫产业
- 高校公共艺术教育与大学生素质培养的和谐发展被引量:11
- 2007年
- 高校公共艺术教育是全面发展素质教育不可或缺的一环,对学生的素质培养具有不可替代的作用。高校公共艺术教育应该结合不同艺术门类的特点,关注大学生的时代特点,使之更好地与当代大学生素质培养和谐发展。
- 李顺庆秦杨
- 关键词:艺术教育素质教育
- 中国传统艺术的精神性审度
- 2013年
- 中国传统艺术和谐求善、借景抒情、追求内心真实,展现出天人合一、气韵生动、简洁含蓄的独特艺术意境美,构成了中国艺术美学的和谐精神、艺道精神、人格精神。辉煌的中国传统艺术的审美特点体现了其独特的审美取向和意象性发展范式,其艺术表现又折射出鲜明的美学特征和精神性审度。
- 李顺庆秦杨
- 关键词:中国传统艺术人格精神
- 论西方艺术家的特立独行精神——16世纪以来西班牙的画家及其作品被引量:1
- 2013年
- 特立独行的艺术家是人类艺术发展的引领者,创作了具有强烈内在精神性和不朽生命力的永恒作品。他们往往立足本土,具有深邃艺术感知和深刻思想精神;他们敏感、善良、真挚并富有同情心,关心民众疾苦,主动参与社会生活,积极追寻自己的社会存在价值。对人生和艺术态度始终是严肃的,更是把独特个性风格的追求看成其艺术表现的生命。特立独行的西班牙画家的精神表现是各具特色的,其中独立精神的坚守者格列柯,高尚人格的坚守者委拉斯贵兹、戈雅,自由思想的追求者达利、毕加索、米罗、达比埃斯等最为著名,他们为当下艺术家的艺术追求树立了崇高的精神典范。
- 李顺庆
- 关键词:画家
- 地方本科高校专业实践课程的应用性发展研究——以美术学专业实习(实训)课程体系为例
- 2014年
- 在地方本科高校的课程建设中,实践课程体系是高校进行应用教学的重要保障,更是专业新时期人才培养的基础.当下,应用型的发展已经是地方性本科高校未来发展的重要着力点,以专业基础,以市场为导向,强化对于现代职业教育建设和区域经济文化建设的贡献.可见,加强专业实习(实训)课程体系的应用性探究,无疑对于地方性应用型本科高校的发展具有深远意义.
- 李顺庆
- 关键词:地方高校美术学课程体系
- 安徽省高校公共艺术教育探析被引量:2
- 2008年
- 随着素质教育理念的逐渐渗透,安徽省高校公共艺术教育的发展也有了很大的提高和发展。然而依然存在着制约安徽省高校公共艺术教育发展的因素,我们需要不断探索,逐步予以解决。
- 李顺庆
- 关键词:高校公共艺术教育影响因素
- 新建本科院校公共艺术教育的现状及对策被引量:1
- 2007年
- 当下,新建本科院校公共艺术课程建设是极其必要而又紧迫的,探讨构建适应新建本科院校发展需要的公共艺术课程体系,提高新建本科院校公共艺术课程建设水平,有其学术价值和现实意义。
- 李顺庆秦杨
- 关键词:新建本科院校公共艺术教育课程体系
- 电脑美术专业学生创新能力培养的研究被引量:1
- 2004年
- 创新是设计的灵魂,时代要求我们在教学中必须结合学生生理和心理特征,通过轻松有效的学习方式,培养学生的创新能力,改变教学理念,探索设计教学的新模式。
- 秦杨李顺庆韩兵王胜东
- 关键词:创造性思维叛逆
- 徽州艺术的中和之美被引量:5
- 2012年
- 徽州艺术的存在本身就是中国传统美学思想中和的反映,有其深刻的理学基础。徽州艺术之所以能以鲜明的特点著称于世,在于其具有和谐、适度、至善的美学内涵,具备一种独立的特质,世代相传,不断发展,形成了一种自成体系的艺术形态。作为中国传统艺术的重要组成部分,它所具有的人类最为本源的精神特质及其创造本能体现在艺术中的生机。无疑,发掘徽州艺术美学价值具有重要意义。
- 李顺庆秦杨
- 关键词:儒家美学理学
- 浅析区域舞蹈早期传播的实践探索——以合肥市为例
- 2017年
- 舞蹈传播实践是早期艺术教育教学的重要内容,是培养学生兴趣爱好和提高艺术审美的有效途径,作为素质教育的一部分,该课程正逐渐受到人们的重视。文章结合合肥市小学舞蹈教学的现状、教学理论和实践经验的分析,探讨小学舞蹈课程教学的必要性和未来改革发展的方向,为少儿阶段艺术教育提供参考,促进小学素质教育的发展。
- 袁艳李顺庆
- 关键词:舞蹈艺术审美素质教育