李向荣
- 作品数：10 被引量：123H指数：6
- 供职机构：清华大学教务处更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教农业科学环境科学与工程更多>>
- 对认知领域教学目标分类的再认识被引量：11
- 2002年
- 当前认知领域教学目标分类理论存在的主要问题是不具备对人类智能进行分类性总体描述的能力。本文针对这一问题,提出了一个认知领域教学目标的二维分类模型,通过知识类型和操作类型这两个维度对教学目标进行分类,并且在操作维度上增加了"表象化"操作类别,使形象思维能力在教学目标分类体系中得到了体现。
- 李向荣杨开城
- 关键词：教学目标形象思维能力
- 滑动摩擦副表层塑性变形的研究
- 李向荣
- 论教育研究的科学性问题被引量：17
- 2010年
- 任何研究都包括结论、证据、结论与证据之间的逻辑链条以及研究情境这四个要素。一项满足科学性要求的研究必然是一种结论具有可证伪性、证据是可以重复获得的经验事实、证据与结论之间的逻辑链条清晰且无矛盾和研究情境可以再现的研究。教育理论由教育思想、教育学基础学科理论和教育学理论构成。教育学理论是教育理论的核心成分,教育研究的科学性主要集中体现在教育学研究的科学性上。教育学要提供对教育在"目的-手段-结果"框架下的整体理解,就必须将教育系统作为自己的研究对象。只有如此,教育学研究的科学性才是可能的。
- 杨开城李向荣张晓英
- 关键词：教育系统教育学
- 计算机辅助评价的发展趋势被引量：41
- 2002年
- 本文从测试的指导理论、计算机化测试的有效性研究、计算机辅助形成性评价、高级认知能力的测评、实施测试的工具和评价手段等几个方面探讨了计算机辅助评价的发展现状及趋势。
- 黄荣怀刘黄玲子李向荣
- 关键词：计算机辅助测试教学评价
- 海河流域水生态系统恢复优先性研究
- 海河流域水资源短缺、水污染严重，水生态退化问题非常严重，水生态恢复迫在眉睫。为了根本解决海河流域水生态退化问题，国家水利部和国家环境保护总局联合，海河流域各行政区之间联合，从自然流域进行管理，解决跨界水量水质、饮用水源地...
- 李向荣
- 关键词：海河流域水生态系统SWAT水土流失生物多样性地下水漏斗
- 文献传递
- 开放 共享 提高——MIT开放式课程的运行机制、特色及启示被引量：16
- 2007年
- 教育信息化是提高教育质量的重要手段,优质网络教学资源的建设与共享是高等学校信息化建设的重要内容。本文阐述了美国麻省理工学院开展的“开放式课程网页计划”的运行机制,揭示了其在教育资源共享方面对我国高校的启示。即以精品课建设为先导,促进精品课程资源共享;以本科教学工作水平评估为契机,逐步推动全部课程资源共享;积极探索多种形式的课程资源共享机制。
- 李向荣李蔚陈刚
- 关键词：MIT开放式课程资源共享
- 基于WEB的中学英语考试及练习系统的设计与实现
- 该文详细介绍了指导考试的教育测量理论,对国内外的计算机化考试的现状及相关产品进行了调研和分析,详细介绍了英语教学理论对语言能力的界定,以及英语测试从科学前测试体系、结构主义测试体系到交际测试体系的变迁它们各自的特点和测试...
- 李向荣
- 关键词：计算机化考试教育测量在线练习英语测试
- 转专业大学生的志趣培养和质量保障被引量：5
- 2017年
- 大学生转专业政策是人才培养模式变革的需要,其有利于人才培养质量的提升,是高校遵循人才成长规律,培养学生个性发展的一个有效的举措。清华大学计算机系近年来逐步加强转系学生的培养管理,面对以往接收转专业学生时出现的很多问题,如选拔环节考查项单一,培养方案认定原则不灵活,学生进入新专业后迟迟不能适应新的学习和生活等,计算机系教务部门不断总结归纳转专业学生选拔和培养工作中的成效和不足,积极探索转专业学生的志趣培养途径及质量保障机制,建立从选拔、培养及因材施教等方面的一系列行之有效的工作管理办法,从而提高专业人才培养质量。
- 鲍丽薇马昱春李向荣
- 关键词：因材施教
- 计算机信息技术课无纸化考试的研究被引量：17
- 2007年
- 介绍考试理论从经典测量到项目反应的发展，指出计算机化考试的必然性和优越性。对计算机考试如何在多媒体网络实验室实现，进行了较详细的阐述。
- 朱小明李向荣林捷赵锦红
- 关键词：经典测量理论项目反应理论计算机化考试
- 研究型大学人才培养体系建设的新探索——清华大学“985工程”二期本科人才培养项目规划及建设成效被引量：15
- 2008年
- 清华大学根据自身的办学理念、建设世界一流大学战略目标和人才培养的总目标,在"985工程"一期本科教育教学体系建设的基础上,制定了二期人才培养项目规划和实施方案,并经过四年的实际建设,进一步加强了创新型的研究型大学人才培养体系。
- 李向荣李蔚段远源
